2015地理教研组工作计划

一、指导思想

在学校和上级的领导下，以新课程理念为核心工作，设计、组织好各项地理教研活动，积极推进地理课堂教学改革；以提高课堂教学效率为切入点，服务于一线教师的需求及教学改革，提高教师实施新课程理念的能力；严格遵照工作计划和工作原则，在认真做好常规教研工作的同时，着力开展好地理教育的研究和指导工作，采取多种方式，促进各校地理教学质量的全面提升。以学校的地理教研组为单位，促进校本教研活动的开展，认真研究课堂有效教学，切实促进地理教学质量的整体提高。 二、工作思路和措施

不断加强学习，提高教研能力和服务水平。在工作中学习，在研究中提高，深入课堂，研究、探讨教育教学工作；认真组织开展教学研讨活动，提高针对性和实效性；积极为构建交流学习的平台，组织开展地理优质课教研活动，积极参加县、市组织的竞赛活动，争取好的名次；认真写好提高学科课堂教学有效性指导意见，并在实际工作中进一步研究影响课堂教学效率的各种因素和各个环节，在引导教师组织好课堂教学的同时，注重优化课堂教学设计以提高教学效率。

1、深入开展《地理课程标准》的研学工作，充分发挥地理教学核心组作用，组织开展好《地理课程标准》的学习，正确理解新课标的要求，进一步明确教学目标，克服教学盲目性，实现教学有效性。

2、开展有效课堂教学教研活动,开展《同课异构》教研活动。 3、做好集体备课、公共教案、公共课件的建设。 4、七年级抓好单元考试，完成县教育局的单元抽考。 5、八年级加强中考地理复习工作 （1）收集考试信息，为学校服务。

（2）通过课例研讨的形势，认真研究如何提高习题课和讲评课效率问题。

（3）对近三年来的中考试题,每位教师都要认真研读。 （4）做好统考后的地理成绩、试卷分析和统一教研研讨工作 三、具体安排

第一周：开学准备工作

第二周 ：传达学校或县教研室教研计划要点 ，讨论制定工作计划。

第三周：学习《地理课程标准》，讨论集体备课安排。 第四周： 申报同课异构教研活动和进行集体备课。 第五周：制定八年级地理教学策略，举行月考。 第六周：开展同课异构教研活动

第七周 ：研讨地理课堂中如何提高学生的积极性 第八周：研讨如何提高课堂效率 第九周：研讨如何 增强学生的读图能力 第十周 ： 研讨期中复习计划。 第十一周 ：期中考试

第十二周：期中考试卷质量分析

第十三周：研讨《地理课程标准》 第十四周： 研讨在地理教学中利用图表、多媒体辅助教学 第十五周：教学常规互查,集体备课 第十六周 ：评选优秀教案

第十七周 第十八周 第十九周 第二十周

：教学常规互查,分级部集体备课 ： 研讨《地理课程标准》 ：期末复习迎考 ： 教研总结 地理教研组

2015/9/7/