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四年级数学上册《角的度量》练习题

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四年级数学上册《角的度量》练习题

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一、填空。

1、从一点引出两条( )所组成的图形叫做角,这个点叫做角的( ),这两条射线叫做角的( )。

2、计量角的单位是( )。角的两边在一条直线上,这样的角叫做( )角,它有( )度,它等于( )个直角。

3、1周角=( )平角=( )直角=( )°。5时的时候,时针和分针成( )角。

4、∠1与∠2的和是184°,∠2=54°,那么∠1=( )。

5、∠1+∠2+∠3=180°,其中∠1=52°,∠2=46°,那么∠3=( )。 6、∠1是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=( )。

7、通过一点可以作( )条直线,两点之间可以作( )条线段,从一点出发可 以作( )条射线。角的大小与( )没有关系,与( )有关系。

8、 我们学过的角有( )、( )、( )、( )和( )。

9、一副三角板中有两个三角板,其中一个三角板中有的三个角的度数分别是30°、

( )、( );另外一个三角板中有的三个角的度数分别是( )、( )、( )。

10、钟面( )时的时候,时针和分针所成的角是90°,叫( )角;( )

时的时侯,钟面上的时针与分针所成的角是平角。

11、数一数,右图有( )个角。 二、判断题。

(1)角的两边越短,角的度数越小。( ) (2)线段比射线短,射线比直线

短。( )(3)平角就是一条直线,周角就是一条射线。( ) (4)两个锐角的和一定比直角大。( )

(5)时钟在9点整时,时针和分针成直角。( ) (6)角的两条边越长,这个角越大。( )

(7)3点30分时,时针和分针成直角。( ) (8)一个平角等于90°。( ) (9)大于90°的角叫做钝角。( ) (10)小于90°的角叫做锐角。( )

三、用三角板分别画出下列度数的角(保留作图痕迹)。 120° 45° 75 ° 90° 105° 15°

四、计算。

1、如下图所示,∠1=140°,求其他角的度数。 2、如下图所示,∠1=20°,求∠1的度数。

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