四年级语文下册测试题
（1）今天：我看了一场非常精彩好看的表演。（运用修改符号在原句上修改）
（2）那潺潺的流水声：回荡着我们祖辈的亲切呼唤。缩写句子：
姓名 班级 等级 卷面（5）
一、 日积月累
1、看拼音写汉字（8）
jǔ jué kāng kǎi jǐn shèn fánɡ ài
( ) ( ) ( ) ( )
tiān fù xiū sè xuàn rǎn yòu huò
( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比：组词。（３）
剔（ ） 渲（ ） 眷（ ）
惕（ ） 喧（ ） 誊（ ） 3、给加点的字选择正确读音。（2）
玫瑰．（guì guī） 运载．（zǎi zài） 脊．（jí jǐ）背 肆虐． (nuè nüè) 4、按要求写词语（8）
（1）描写人物神态的四字词： 、 、 （2）隔着门缝吹喇叭------（ ）。
（3）把湖里的水抽干了：来捉鱼。形容有的人做事只顾眼前利益：不做长远打算。——（ ）（4）照样子写词语：念念不忘、 、 、 5、积累运用。（10分）
（1）我们周围有个别同学不太喜欢读书：你想用哪句读书名言来鼓励他们?
（2）在吕岩的《牧童》中从“ ： 。”一句中体会到牧童悠闲自得的生活。
（3）小明虽然不是很聪明可是非常用功：总能取得优异的成绩：你想用那句名言来夸夸他？ 。 （4）我们的童年已经一去不回了：现在我们应该像《偶成》中说到的
“ 。” 那样珍惜时间：努力学习。
（5）山洪、地震、泥石流、沙尘暴等等自然灾害不断发生：面对这样的灾难你想说些什么？ 。 6、按要求改写下列句子。（3）
（3）再说：又有多少人能够移居到别的星球上去住呢？改为肯定句：
二、快乐阅读。
（一）把下面错乱的句子排列成通顺的一段话：序号写在（ ）里。（５）
（ ）可一位老人平静的望着我：是那个清晨我唯一的听众。
（ ）像举行一个隆重的仪式拉响了第一支曲子。
（ ）一天早晨：我走出家门来到树林里。
（ ）但我很沮丧：琴声似乎像锯木头的声音。
（ ）我在一棵树下站好：庄重地架小提琴。
（二） 只有一个地球（节选）
据有幸飞上太空的宇航员介绍：他们在天际遨游时遥望地球：映入眼帘的是一个晶莹
透亮的球体：上面蓝色和白色的纹痕相互交错：周围裹着一层薄薄（báo bó）的水蓝色“纱衣”。地球：这位人类的母亲：这个生命的摇篮：是那样的美丽壮观：和蔼可亲。
但是：同茫茫宇宙相比：地球是渺小的。它是一个半径只有群星璀璨的宇宙中：就像一叶扁（．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．bi．．ān ． pi．．ān．）舟。．．．它只有这么大：不会再长大。．6．300．．．多千米的星球。在．．．．．．．． 1．为加点的字选择正确的读音（把不正确的读音划掉）。（2） 2.在宇航员的眼中：地球是怎样的？请用曲线从文中画出来。（2）
3．文中画虚线的三个句子依次用了 、 、 的说明方法：说明了 。（4）
4、划“ ”线的句子用了 、 的修辞手法：将地球比作 和 ：形象生动地说明了 。（５） 5、看过上面这两段文后：你想对地球母亲说什么？（2）
（三）课外阅读
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子：因为这只大鼻子：他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐：他不爱和同学打交道：不愿意参加集体活动：只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的（忧愁 忧郁）。一次课后：她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
□那我们到前面的一扇窗户边看看吧□玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边□孩子□你看到了什么□
窗外是一片玫瑰花：开得芬芳而灿烂：小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子：你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说：“你知道么？在老师的心目中：你的鼻子是最可爱的。”
“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户：把你鼻子最可爱的一面（展示 展览）给大家看啊。”
恰好学校一个小型话剧演出：一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下：小男孩鼓起勇气参加了：并获得了成功。因为他的大鼻子：人人都记住了这个校园里的小明星。后来：小男孩参加美国在线节目的演出：也名声大振。再后来他进入好莱坞：成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特：20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的：当我们因某些缺陷而苦恼时：我们是否想到：换一扇窗：你会看到别样的风景：换一种思考和行动方式：你将开启的是成功的大门。 1.试着给短文起个恰当的题目。（2） 2.联系上下文：解释词语（4）
名声大振： 一扫而光： “\\”划掉。（2） 4.给第四自然段空白处加上合适的标点。（2） 5.根据短文内容填空。（4） 小男孩刚开始看到了 ：他的心情 ：后来：在老师的带领下：他又看到了 ：他的心情 。 6.“孩子：你开错窗户了。”联系上下文：说一说你对玛利亚老师这句话的理解。（2） 三、开心习作：（25）
同学们：保护环境：保护地球成了人们共同关注的话题。请你给已经转学到外地的王玲同学写一封信：告诉她你们在保护环境、低碳生活方面的做法：要有具体事例：注意书信的格式：不少于400字。
