第二部分（60分）
题 号 得 分 一 二 三 总 分 总 分 人
得分 评卷人 一、单项选择题（下列各题四个备选项中只有一项是正确的，请将正确答 案的字母填入答题卡内。每小题2分，共20分）
1.能够佐证我国古代手工业和商业发展情况的有 （ ）
① ② ③ ④ A.①② B.②④ C.②③ D.③④
2.从火车和汽车最早出现来看，下列有关表述不正确的是 （ ） A．都改变了人们的生产生活方式 B．都带动了相关产业兴起与发展 C．都带来了能源与环境相关问题 D．都体现了电力技术的运用转化
3.下列中外人物中 以同样的表现形式体现了人文主义精神的是 （ ） A.司马光与牛顿 B.张择端与达尔文 C.曹雪芹与达.芬奇 D.汤显祖与莎士比亚
4.历史上英国资产阶级和新贵族联合统治最终确立的标志是 （ ） A.10年新议会召开 B.19年共和国建立
C.1688年宫廷政变成功 D.16年《权利法案》通过 5.利用所学知识、结合右边漫画，可以认识近代中国民族工业发展的最大阻力来自于 （ ） A. 小农经济 B. 封建制度 C. 西方先进技术 D.国人爱国热情
6.“苦难十四年，日本和汉奸，压迫老百姓，有苦不能言”所指（ ） A. 日本对东北三省殖民统治 B.日本占领华南地区 C. 日本对实施殖民统治 D.日本制造南京惨案
7.国际社会曾高度评价中国倡导了“超越意识形态和社会制度差异的外交概念” ，这应该是评价 （ ） A. 和平共处原则 B.杜鲁门主义 C. 改革开放 D.贸易自由化
8. “饮鸩止渴”意在告诫人们，不要只顾眼前利益，而不计后果。下列事件与此贴切的是 （ ） A．敦刻尔克撤退 B．突袭珍珠港 C．莫斯科保卫战 D．第二战场开辟 9.下列代表当今世界最大的国际事务和国家关系协调机构的图徽是 ( )
A B C D
10.下列有关当今世界政治格局的表述不正确的是 ( ) A.朝着一超多强方向发展 B.伴随利益冲突政治动荡 C.多国谋求政治大国地位 D.军事实力具有决定作用
1
得分 评卷人 二、材料解析题(第11题14分、第12题10分、第13题6分，共30分）
11.文化昌盛是社会全面发展的标志。阅读材料，回答问题。（14分）
材料一 “智、仁、勇三者，天下之达德也。” ---孔子
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。” ---文天祥 “天下兴亡，匹夫有责！” ---顾炎武 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。” ---林则徐 “人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。” ---雷锋 “一不为名。二不为利。但工作目标要奔世界先进水平。” ---邓稼先 “他是诗人、哲学家、历史学家，他使人类的理性迅速发展，他教导我们走向自由。”
----悼伏尔泰 （1）根据上述言论，请任选其一并结合人物及事例，谈谈你的认识或体会。（2分）
中国是世界上重要的文明古国之一，悠久的历史赋予了中华民族博大而丰富的文化和独具特色而灿烂的文明景观。
（2）结合所学知识，完成下列问题（6分）
①在下面中国古代文字演变图示空白处填上对应字体名（2分） 金文 小篆 隶书 草书 行书 ②请列举现存代表我国的古代建筑成就（两例，2分）
③属于“古代中国制造”，通过“丝绸之路”输往西方并影响当地社会发展和人们日常生活的有哪些？（各举一例）（2分）
材料二 “对于学说，仿世界各大学通例，循思想自由原则，取兼容并包主义…无论为何种学派，苟其言之成理、持之有故，尚不达自然淘汰之运命者，虽彼此相反，而悉听其自由发展。
1919年3月 蔡元培致《公言报》函 （3）据材料三，说明蔡元培任职期间，北京大学的办学思想是什么？(（1分）这个思想与同时期中国的哪些重大事件有密切关系？（2分）
大师云集北大
材料三 1956年春，在政治局扩大会议上，正式提出在科学文化工作中，实行“百花齐放，百家争鸣”的方针，即艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣”。
—— 人民版《高中历史必修Ⅲ》
“科学技术是第一生产力”“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”---- （4）坚持“百家争鸣”“三个面向”方针，我国科技领域的成就硕果累累，试举两例说明。（2分）根据材料四，结合所学知识，指出文化教育与科技事业之间的关系。（1分）
2
得分 评卷人 12. 制度建构与制度创新关系国家与社会的发展。阅读材料，回答问题。
（10分）
材料一 伯利克里扩大公民的权力…全体公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、和平、战争等重大问题，他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用 。
---- 人教版《世界历史上》 （1）伯利克里的这些措施对于雅典的政治和经济文化有什么影响？（2分）
材料二 唐代将品德与任职态度方面的“四善”作为考察最重要的内容：“一曰德义有闻，二曰清慎明著，三曰公平可称，四曰恪勤匪懈。”同时规定各类职务的最佳业绩标准，称作“最”。每年考核，公示结果。考核分为九等……。 ——据《新唐书》 （2）根据材料二并结合所学知识，举出符合“德义有闻”“恪勤匪懈”标准的唐朝要臣两名。（2分）
材料三 甲午一战，天朝再败于东邻维新之岛国日本，举国深感耻痛，中国知识精英痛定思痛之余，在文化自觉上又进一层。---金耀基《文化自觉、全球化与中国现代性之构建》 （3）据材料三，甲午战败说明洋务运动什么目的没有达到？（1分）所谓“文化自觉上又进一层”是指与洋务思想相比，当时中国知识精英的思想有了哪些新变化？（2分）
材料四 战争胜利后，…各州都有很大的性，的权力不大…1787年美国制定了一部。这部…把国家的权力分为立法、司法和行政三部分，分别由国会、最高和总统负责掌管。国会由参议院和众议院组成，参议院由每州选出的两名议员组成，…众议员则按各州纳税人口的比例确定人数选出…总统由各州选出的总统选举人选出，选举人票过半数即可当选。总统是国家的最高行政长官，又是武装总司令。总统经参议院同意，可以任命、驻外使节、最高法官以及对外缔结条约等。同时，总统也有权批准或否决国会通过的法案。 -----人教版《世界历史九年级上册》 （4）由材料四可以看出，美国根据什么原则管理国家？（1分）美国机构之间有着怎样的关系？（1分）该的制定对于美国有何作用？（1分）
得分 评卷人 13. 通过国际经济看世界可以开阔视野。阅读材料，回答问题。（6分）
材料一 美国1950---2005年国内生产总值（GDP）年均增长统计表
年份 年均增长率（%） 1950 8.7 1955 5.6 1965 6.3 1975 –0.8 1982 –1.9 1985 3.3 1994 3.9 1995--2005 3.3 20世纪80年代到90年代初，美国的负债逐年增加。到1992年，美国的债务负担超过11万亿美元，其中负债高达4万多亿美元。 ——人教版《世界历史下》
（1）上表中美国GDP负增长主要受什么影响而造成？（1分）美国负债增加、GDP增长可以说明什么？（1分）
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材料二 《1994年世界发展报告》
年份 国家类别 32个发展中国家（人均GDP） 21个发达国家（人均GDP） 1970年 108美元 3129美元 1992年 279美元 22185美元 （2）材料二反映的情况与国际公司有直接关系，它们怎样造成了这种情况的出现？（2分）
材料三
全球化是客观现实，它显示了在这个大家居住的星球上我们都是同一条船上的乘
客。……由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益……
--------古巴前领导人卡斯特罗
（3）你赞同卡斯特罗的哪个观点？请说明理由。（2分）
“逢十纪念”是中国和世界各国的传统。请同学们运用所学知识，完得分 评卷人 三、
成下列各题。
1.完成下列简表（请在标注的前面空白处填上相应内容，4分） 时 间 „„ 1862年 1912年 1942年 ④ „„ 洋务派创办 ① 中华成立 26国签署 ③ 史 实 „„ 中国近代教育的开端 这是中国第一个 ② 国际反法西斯联盟建立 意义（影响） 第四部《中华人民共和国》颁布 新时期治邦的总章程 2.1992年，联合国教科文组织以“两个相遇500周年”为主题开展了纪念活动。结合右图请回答：
（1）此活动是纪念 远洋航行到达美洲，发现“新”并为麦哲伦船队完成 航行创造了条件。（2分）
（2）“新”被发现、“两个相遇”对世界产生的深远影响包括（ ）（2分） A．人类世界开始由分散、孤立走向整体发展 B．密切了世界各地的经济联系和文化交流 C．促进了欧洲资本主义的迅速发展 D．亚、非、拉美国家得以迅速发展 E．导致国际贸易中心的转移
3．1992年初，改革开放的总设计师到南方视察，指出：“改革开放迈不出步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路，要害是姓资还是姓社的问题”“市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场”。
请回答：
南方讲话对推进我国改革开放的深入发展有何重大意义？从此以后，我国经济改革的重心发生了什么变化？（2分）
4
第二部分参及评分意见
一、单项选择题（每小题2分，共20分。）
1.B 2. D 3. D 4.C 5. B 6. A 7. A 8. B 9. A 10. D
二、材料解析题（第11题14分、第11题10分、第13题6分，共30分） 11. （1）要点①准确体现言论、人物及事例的有机联系（1分）
②个人认识表达清楚、言之成理（1分） （2）①甲骨上、楷书（各1分，共2分）
②都江堰、大运河、赵州桥、长城、故宫等（任写两例，各1分，共2分） ③（社会发展）造纸术、印刷术、指南针、火药等
（日常生活）丝绸、瓷器、茶叶、指南针等（各写1例，各1分，共2分，符合题意即可）
（3）思想自由（兼容并包）（1分）；新文化运动、五四运动（各1分，共2分） （4）第一颗原子弹爆炸成功，成功发射第一颗人造地球卫星等等。（任举两例各1分，
共2分，符合题意即可）；文化教育的发展推动科技的进步（科技的进步带动文化教育水平的进一步提高）（1分，意思相同即可）
12. （1）推动政治民主（主权在民）（1分）；促进经济繁荣、文化昌盛（1分）（意思相同
即可）
（2）房玄龄、杜如晦、魏征、姚崇等（共2分）（任写两位，符合题意即可） （3）强兵富国（自强）（求富）（1分）主张学习西方先进生产技术转变为主张维新变法（兴民权、实行君主立宪）或转变为民主思想（共2分）（要求体现前后变化各 1分）
（4）三权分立（1分）；互相、互相监督（分权制衡）（意思相同即可，1分）；加
强了联邦（美国不再是一个松散的联合）（意思相同即可，1分）。
13. （1）经济危机影响（1分）
在教育、科技事业、特别是高新技术等方面加大投入，促进GDP增长。（1分，意思相同即可）
（2）凭借自身在技术、资金、市场和经营管理方面的优势，占得先机。（意思相同即可，
2分）
（3）赞同一：全球化是客观现实。理由：在发展经济过程中，各国经济联系日益密切，
任何一个国家经济不可能孤立地发展下去。世界经济日益成为一个（2分） 赞同二：经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益。
理由：发展中国家在竞争中处于非常不利的地位，全球化反而造成富国愈富，穷国愈穷。（2分）（要求言之成理）
三、（共10分）
1.①京师同文馆（1分） ②资产阶级共和国（1分） ③《联合国家宣言》（1分） ④1982年（1分） 2.（1）哥伦布、环球（各1分，共2分） （2）ABCE（共2分）（少选得1分，选错不给分）
3.解决了姓“资”姓“社”等问题的困扰（进一步解决了人们的思想）（1分）； 建立社会主义市场经济。（1分）
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