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浅析校园广播在高校文化建设中的作用

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第l7卷第3期 20l 5年6月 .................................. 辽宁工业大学学报(社会科学版) Journa1ofLiaonin University of Technology(Social Science Edition) g ........Vo1.17,NO.3 Jun.201 5 DOI.10.15916/j.issn1674—327x.2015.03.027 浅析校园广播在高校文化建设中的作用 李 雪,王 晗 (辽宁工业大学团委,辽宁锦州 121001) 摘要:本文旨在分析校园广播在高等院校文化建设中的作用,探讨校园广播在实践中可能存在的问题,并 提出解决问题的有效方案。结合当前高校现状,探讨如何加强校园广播的建设,在未来规划中的方向及其意义和 作用。使其能够最大程度地发挥高校广播电台的能动性、灵活性,与实际课堂教学建设、学生综合素质及能力培 养等有机融合起来,进而为国内高校的教育教学体系改革提出指导性的意见。 关键词:校园广播;文化建设;影响 中图分类号:G241.1 文献标识码:A 文章编号:1674.327X f2015)03.0083.03 随着社会的不断发展,文化建设工作成为了各 一国教育事业中的核心部分。文化的发达不仅能带来 经济的发展,更是一个国家软实力的真正体现。我 、校园无线广播系统的作用 (一)成为校园文化传播的平台 国高等教育事业体系中,加强校园文化的建设和发 展是社会精神文明发展的需求,对提高高校人才素 质和高等教育进一步发展具有重要的意义。近几 年,随着社会的不断发展与进步,高等学校的文化 娱乐生活日渐丰富,各种各样的文化活动成为大学 校园文化的建设和传播,可以利用无线广播调 频这一重要平台,在校园范围内宣传积极向上的校 园文化,形成良好的校园文化氛围,从而达到学风 建设的目的。也能够开阔广大在校学生等听众的视 野,丰富他们的思想,丰腴他们的校园生活,提升 生们丰富自己业余生活的一种方式。而校园广播作 为传播及宣传这些文化活动的主要媒体,成为高等 院校校园文化建设中的重中之重。正因如此,高等 其文化素养,也能使所有在职的学生工作者得到应 有的锻炼,这有助于他们的成长及发展。总而言之, 校园无线广播系统的应用,使得学校能够以一种文 化熏陶、扩充知识、丰富课余文化生活,拓展能力 院校中的校园广播由于有着其庞大的大学生受众 群体,在校园文化的建设中也起到了中流砥柱的作 用。所以,建设具有高质量的校园广播体系,对于 的形式来促进学生的全面健康发展。 (二)为学生实践提供平台 高校文化教育事业的建设以及青年学生的个人综 合素质的培养和发展都起到了重要的无法替代的 积极作用。随着信息传播技术的迅速发展,特别一 些新媒体的大量运用,高校传统的信息传播即校园 广播受到了巨大冲击,许多问题也日渐凸显出来。 如何在这种竞争激烈的洪流之中找到校园广播的 学校校园广播站内所有职务几乎都由在校大 学生来完成,这对于学生能力的培养和素养的提升 有很大作用。增设无线调频广播,对于节目的要求 更高一些,操作性也更强,导播过程更为复杂,因 此更好的锻炼了学生的实践能力,更好地培养了学 生的社会性和专业性。 立足之地,从而更好地发挥其传播作用,成为我们 要探讨的主题。因此,高校校园广播的现状与发展 (三)提供英语学习的平台 校园无线调频广播中的英文节目,延伸了课堂 英语教学并添加了更多乐趣。目前国内高校的英语 问题研究也提上了日程。本文将充分调研校园广播 的实际作用,发挥广播电台的职能,从其发展现状、 局限性以及未来发展道路三个方面进行分析研究, 探讨其为提升学生综合素质、丰富学生课余文化生 活等方面所起到的积极作用。 教学仍然以课堂的传授语言知识为主,课堂教学的 交际活动却少有进行,故为知识型教学,然而校园 无线调频广播中的英文节目无形之间为这种传统 教学注入了新的活力。学生能够随时随地用无线耳 收稿日期:2014—06—30 作者简介:李雪(1982一),女,辽宁锦州人,讲师,硕士。 辽宁工业大学学报(社会科学版 第17卷 机接受无线电调频发射信号,突破了空间的局限 性,把以往课堂上的英语教学延伸到了校园中的任 何地方。同时,学生作为该档英文节目的组稿人和 主持人,他们的英语写作水平和口语水平也在提 促进学生对学校内各种活动进行了解,对各种优秀 人物的典型事件进行理解,对不良现象和不良行为 提出批评,从而激发学生对优秀事件和榜样的学 习,以及促进在校园内推行优良的学习工作作风, 积极传播校园正能量。通过这一天的传播,师生便 可对国内国际事件以及校园事件做一个整体了解。 f-) ̄ll用校园广播的迅捷性营造良好的交流平 台 高,这在某种层面上也延伸了英语教学。 二、校园无线广播对大学生的影响 (一)提高大学生思想政治教育 利用校园广播的方便性和及时『生,对大学生进 各高校有属于本校的独特的文化特征与文化 传统。校园广播因其远优于社会传媒和网络传媒的 行思想政治教育方面的宣传和教育,以提高大学生 的思想政治觉悟和素质是广播教育德育功能的立 根之本【1 Jl 。思想政治素质是当代大学生的基本文 化素质的一部分,该素质被认为是大学生所应当具 备的作为社会主义事业的建设者和人的诸多 素质中最核心内容。高校校园广播在通过对大学生 进行思想政治教育以提高其思想政治素质方面,具 有社会媒介以及新兴媒体无法达到的优势。第一: 校园广播覆盖范围极其广泛,学生们可以在校园任 意角落接收广播传递的信息,利用奔走在各教学楼 的闲余时间收听各种类型的广播节目,其便捷性、 参与度较高。 (--)传递信息,传播正能量 校园广播同时具有领域可控性强、操作简单方 便快速、内容翔实并且贴近学生生活等优点,校园 广播选取时下最新潮的流行元素最新鲜的实时资 讯及时广播,以最简洁的方式传递准确而快速的信 息。节目内容适合学生特点,容易引起学生兴趣与 共鸣。在节目内容选取上,既可以通过报道国内国 际的信息等信息使广大师生“治国平天下”,也可以 通过报道本校内发生的种种事件方便师生“修身齐 家”,体现当代大学生实事求是的作风。如果这样, 校园广播的内容能够拉近和听众之间的距离感,消 除小众化带来的负面情绪。而且,一篇具有客观性 的报道对于逆反心理较强的大学生比较容易接受 更有说服力,大学生应该学会多角度看待问题,用 辩证的眼光审时度势,以便日后踏入社会得以立 足。在时间安排上,校园广播可以根据实际情况满 足师生的需求。学生可以在清晨去教室的路上获取 最新的资讯,了解国内国际主要新闻,适当的科普 类或音乐类节目也可以普及知识让学生以积极的 态度面对新的一天,校园光播无疑是一个有效的传 播工具。午播时段,播放轻音乐,美妙的旋律立即 驱走师生一上午工作学习的辛劳,放松身心,校园 广播适时创造了一种愉悦的午休氛围,又能够提升 一定的音乐素养。在黄金时段中通过传播各种信息 迅速性与方便性以引起管理者的注意,做到及时发 现问题解决问题,提高学校各部门的工作效率和工 作热情,提高学校各办公室工作人员开展工作的主 动性、积极性和创造性。以《公民道德建设实施纲 要》的宣传工作为例,校园广播可以及时地对纲要 的知识和内容的理解进行宣传,推动全校师生对纲 要的积极学习、充分讨论和理智分析。校园广播传 递的是大学生内心的声音,学生们可以通过这个平 台提出校园建设建议,吐露心声分享故事,既能锻 炼大学生心理健康又让学生养成勤于思考发现问 题的思维习惯。校园广播的工作核心是为学校工作 的开展和发展进行服务,每件重大工作的工作筹 划、工作准备、前期的工作宣传与后期的工作开展 均离不开校园广播的参与[2ll172 o f四)帮助大学生建立良好的生活习惯 校园广播对大学生不仅能起到灌输教育提高 其知识的作用,还可以通过潜移默化改变其行为与 生活习惯。当校园广播工作时,声音不由自主传入 耳中,既贴近学生日常生活,又会以其知识性、准 确性、趣味性丰富大学生校园生活。 校园广播电台通过生动形象的讲解、深入浅出 的说理式来教育引导学生,使学生尽早形成与社会 主义市场相适应的自主、自立、自强的精神,全面 提高其思想素质。只要能够深入到学生中去,善于 挖掘出“情感点”、“兴奋点”和“兴趣点”,从而真正 贴近大学生生活,就能吸引更多人参与其中。必须 加强校园广播的自身建设,才能更好的发挥校园广 播在思想教育中的作用,真正提高学生综合素质。 三、校园无线调频广播建设存在 的问题 (一)设备老化问题 校园广播的设备大多都存在设备老化的问题, 这在各大高校都是普遍存在的,因为这些设备使用 周期过长,且使用频率远比校园其它设备要高。话 第3期 李雪等:浅析校园广播在高校文化建设中的作用 85 筒,连接线,耳机,调音台这些基础设备几乎每天 都要使用,设备可能磨损较为严重。电脑作为播放 节目不可或缺的工具,更新速度很快,电脑的使用 存在系统老旧,硬盘不足,内部硬件老化等为题, 一旦出现死机现象,便会影响节目正常播出。露天 广播的音柱长时间暴露于室外,风吹日晒,长此以 往,也会出现故障。较好的硬件设施是无线调频广 播系统全面,正常,高效发挥其作用的重要保障。 (-)传统调频电台的技术与应用的滞后性 传统调频电台因其技术方面的落后性导致其 在应用上的信息滞后性。传统调频电台的信息多储 存在磁带、光盘等非数字化存储媒体中。这种落后 信息存储方式既不利于信息的检索也不利于信息 的播放。而且无法直接利用丰富的校园网络资源。 (--)电台无线电发射频率的偏移 电台的无线电发射频率必须与无线耳机的接 收频率始终保持一致,若不相同,就会影响收听效 果,产生杂音。但是由于电子产品的发射终端会因 长期暴漏在室外而使发射频率产生偏移,导致系统 无法正常广播。但随着新技术特别是频率合成技术 的应用,电台的无线电发射频率的稳定性得到了极 大的改善,因此频率偏移问题便可以得到改善。 (四1话筒受外界干扰 校园无线调频广播在播放期间,可能会受到外 界信号干扰,产生杂音,影响广播质量,特殊时还 会出现短暂的无音现象。当这种校园广播的无线电 故障情况出现时,可通过调校广播电台内的SQUEI CH静躁器来消减干扰信号。具体的方法和流程如 下,首先要调整无线电天线位置并保证无线电发射 机处于关机状态。其次,要锁死接收机的输出增益 功能。最后,利用无感应螺丝刀顺时针调校SQUEI CH静躁器至所有干扰信号消失,并在所有的干扰 信号消失后,再顺时针稍稍转动少许。 四、校园无线调频广播未来的计划 (一)加强与听众的互动 校园广播作为本校的校园媒体,加强与听众的 互动对于自身而言存在必要性,同时也是在校大学 生对校园广播的合理要求。与听众的互动是必须 的,互动可以采用电话、短息、邮件等,网络也是 一个很好的平台。校园广播可以利用人人,微信, 微博等听众都会使用的方式进行互动,既方便又有 效,还能增强趣味性。因此互动是必须建立的,并 应该让其充分发挥作用。 (二 增强内部的交流 对于校园广播电台而言,内部的沟通交流同样 重要,在校园广播电台的队伍中,新的台员应该多 向有工作经验的前届台员学习,加强内部交流,不 同的节目之间相互借鉴相互交流,各取所需,才能 相互学习进步,提高广播电台的质量。节目直播时, 导播与播音的沟通配合更是保证节目完美播出的 关键。 (--)弘扬校园文化 广播在校园文化中也起到了至关重要的作用, 与此同时也在一定程度上让学生耳濡目染,锻炼了 同学们“听”和“写”的能力,在课余时间丰富了精神 世界,扩大了课外知识,接触了在课本上,课堂上 无法接触到的知识。例如加强了播音,采写,编辑 和网络等课外实践能力,在校园中一定范围内起到 了宣传作用,有力地推动了校园文化的建设和传 播,充分发挥了学校广播站在校园文化建设中的积 极作用,促进学校良好校园文化氛围的形成,使之 成为校园的特色文化建设之一。 校园广播系统的建设,是为教育教学服务、为 促进学校教育现代化服务。建设紧密结合教育教学 的需要和经济承受能力的实际,应本着高效、适用 的原则,严格规范校园广播系统。认清目前校园广 播系统建设的状况及未来发展趋势是满足层次的 教育信息化需求,为教育教学提供划时代的变革服 务,为教育教学的革新变通提供决策性依据的根本 性实现平台。因此,一个完备的校园网,应在教师 备课教学、学生学习、教务管理、行政管理、资源 信息、对外交流等方面发挥辅助、支持功能、为学 校的教学、管理日常办公、内外交流等各方面提高 全面、切实的支持。我们应该通过校园广播的建设 促进校园文化的发展,促进学生的身心发展使之具 备社会所需的各种心理素质、知识素质以及行为习 惯。这不仅仅是为满足当前教育改革所需,更是可 以全面提高我国国民文化素质的基础。同时校园广 播也对教育教学的现代化、教育管理手段的多样 化、教育教学质量的提高具有深远意义。 参考文献: [1]李磊.校园调频广播系统建设的研究一以浙江大学城 市学院为例[J].科技信息,2010(5):122. [2】盛雯雯,李家峰.高职院校校园广播与校园文化建设刍 议【J].广西轻工业,2010(11):172. (责任编校:李延军) 

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