读书之法,在循序而渐进,熟读而精思
初中一年级上册英语单词总汇和语法（新目标） . 1
．动词 be （
is,am,are ）的用法 我 (I) 用 am, 你 (you) 用 are ， is
跟着他 (he) ，她 (she) ，它 (it)
。单数名词用 is ，复
数名词全用 are
。变否定，更容易， be 后 not
加上去。变疑问，往前提，句末问
号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 2 ． this
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， that 和 it 用法 (1)this 和 that
是指示代词， it
是人称代词。 (2)
距离说话人近的人或物用 this,
距离说话人远的人或物用 that 。如：
This is a flower. 这是一朵花。 ( 近处 )
That is a tree. 那是一棵树。 ( 远处 ) (3)
放在一起的两样东西，先说 this, 后说 that 。如：
This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。 (4)
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思
向别人介绍某人时说 This is…, 不说 That is… 。如：
This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。
(5)This is 不能缩写 , 而 That is
可以缩写。如：
This is a bike. That’s a car.
这是一辆自行车。那是一辆轿车。 (6)
打电话时，介绍自己用 this,
询问对方用 that 。如： —
Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗？
—Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁？
注意：虽然汉语中使用 ― 我 ‖ 和 ―
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你 ‖
，但英语中打电话时绝不可以说： I am…, Are you… ？
/Who are you? (7) 在回答 this 或 that
作主语的疑问句时 , 要用 it 代替 this 或 that 。如： ① —
Is this a notebook? 这是笔记本吗？ —
Yes, it is.
是的，它是。 ②
—What’s that? 那是什么？
—It’s a kite. 是只风筝。 3 ． these 和
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those 用法
this, that, these 和 those
是指示代词， these 是 this
的复数形式 ,
指时间 ,
距离较
近的或下面要提到的人或事 ;those 是 that
的复数形式 ,
指时间、距离较远或前面 已经提到过的人或事物。 ①
This is my bed. That is Lil y’s bed.
这是我的床。那是莉莉的床。 ②
These pictures are good. 那些画很好。 ③
Are those apple trees? 那些是苹果树吗？
在回答主语是 these 或 those
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的疑问句时，通常用 they 代替 these 或 those 以
避免重复。如： ④
Are these/those your apples? 这些 ( 那些 )
是你的苹果吗？
Yes, they are. 是的，他们是。 4
．名词＋ ’s
所有格
初中英语：纠正你单词学习的误区 初中英单词学习...初中英单词学习... 单数名词后直接加
― ’s ‖ ：
Jim’s coat 吉姆的外套
Jeff’s mother 杰夫的妈妈 以 s
结尾的复数名词，只加 ―’‖
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Teachers’ Day 教师节
the twins’ books 双胞胎的书 不以 s
结尾的不规则的名词复数，加 ― ’s ‖
Children’s Day 儿童节
men’s shoes 男式鞋
表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加 ’s
Lucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈 (
共同的妈妈，一个妈妈 )
表示两者各自拥有时，要在每个名词后加 ’s
Lucy’s and Kate’s rooms
露茜和凯特的房间（各自的房间，两间房子） 5 ．
There be 句型
(1)There be
句型主要用以表达 ―
某处（某时）有某人（某物）。 ‖
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思
其基本结构为 ―There be
＋某物（某人）＋某地（某时） ‖ 其中 there
是引导词，没有词义；主 语是 be
后面的名词， be
是谓语动词，在一般现在时中 be 只用 is 和 are 两种
形式。下面这首歌诀可帮你巧记 there be 句型结构：
There be
放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：
There is a book on the desk.
有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如：
On the desk there is a book.
(2)There be 句型中的 be
动词如何确定呢？请先看看下面这首歌诀： Be
动词，有三个， am ， is 还有 are
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。
―There be‖ 真特别，不留 am
只留俩，那 就是 is 还有 are 。要用 is 还是 are
，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数 或不可数名词用 is
，否则就用 are 。如： ①
There is a tree behind the house. ②
There is some water （水） in the bottle （瓶子） . ③
There are some pears in the box. (3)
注意：如果 ―be‖
后的主语是由 and
连接的两个或两个以上的名词，那么 be
的形式要遵循 ―
远亲不如近邻 ‖
的原则。也就是说， ―be‖
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的形式是由与它最近的那 个名词来确定的。
若那个名词是单数或不可数名词要用 is ，
是复数就用 are 。 如： ①
There is a book and some pens on the floor. ②
There are some pens and a book on the floor. 6 ． like
一词的用法 like
用作及物动词，译为 ― 喜欢 ‖ 。 (1)
后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如：
I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。 (2)
后接动名词 (v. -ing) ，表示 ―
喜欢做某事 ‖
，着重于习惯、爱好。如：
Tom likes playing football.
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汤姆喜欢踢足球。 (3)
后接动词不定式 (to do ) ，表示 ―
偶尔地喜欢做某事 ‖
，着重于某次具体的行为。 如：
I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书，但我今晚想看电 视。 7
．句子单数变复数，注意以下五要素 (1)
主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词 , 即
I→we, you→you ，
she,he,it→ they 。 如：
She is a girl. →They are girls.
(2)am ， is
要变为 are 。如：
I’m a student. →We are students. (3)
不定冠词 a
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， an
要去掉。如：
He is a boy. →They are boys. (4)
普通单数名词要变为复数形式。如：
It is an apple. →They are apples. (5)
指示代词 this ， that 要变为 these ， those 。如：
This is a box. →These are boxes. 8
．英语日期的表示法
英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需 用冠词。
用英语表示日期，其顺序为月 + 日 +
年，日和年之间需用逗号隔开。如： August 2nd ，
2003(2003 年
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8 月 2 日 )
。也可以用日 + 月 +
年来表示。如： 10th May ，
2003(2003 年 5 月 10 日 )
英语日期前介词的使用： 若指在哪一年或哪一月， 则用 介词 in
，若具体到某一天，则需用介词 on 。 9.
时间的表达法 (1)
直读式，即直接读出时间数字
7: 05 seven five 8:16 eight sixteen (2)
过、差式，即几点差几分，几点过几分。（以 30
分为分界线）
1:25 twenty-five past one 2:30 half past two 3:43 seventeen to four 4:38 twenty-two to five (3)12
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小时制
6:00 a.m. 上午 6 点
8:20 p.m. 下午 8 点 20 分 (4)24 小时制
13:00 13 点钟
22:15 22 点 15 分 (5)15 分可用 quarter
4:15 a quarter past four 5:45 a quarter to six (6)
时间前通常用 at.
at 5 o’clock at 7:30 p.m.
10. want 用法 (1)
想干什么用 want to do sth
They want to join the sports club. 他们想加入运动俱乐部。
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(2)
第三人称单数作主语， want
要作变化 ①
He wants to play basketball. ②
Li Xia wants to play the piano. (3)
变疑问句，否定句要借助助动词 do 或 does. ①－
Do you want to play soccer ball ? －
Yes , I do . / No , I don’t. ②－
Does he want to go home by bus ? －
Yes , he does . / No , he doesn’t 1.
形容词的用法：
形容词用以修饰名词，表示人或事物的特征。在句中可以作定语、表语，用于 限定被修饰语的特征，如长短、大小、重量、颜色、高矮、胖瘦、新旧等，。
The little girl is very pretty. 这个小女孩很好看。
--I want that one. 我想要那个。
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--Which one? 哪一个 ?
--The new blue one. 那个蓝色新的。
Can I have a look at the big nice one? 我能看一看那个大的漂亮的吗 ? 2
、人称代词：
是用来表示人的代词， 有单数和负数之分， 有主格和宾格之分。 人称代词的主 格在句中作主语 ;
人称代词的宾格在句中作宾语，是作动词或介词的宾语。
主格：
I, we, you, he, she, it, they 在句子中作主语
宾格：
me, us, you, him, her, it, them 在句子中作宾语
He and I are in the same class. 我和他在同一个班级。
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Can you see them in the street? 你能看见他们在街上吗 ? 3
、可数名词和不可数名词
英语中名词分为可数名词和不可数名词。凡是可数计数的名词叫做可数名词 ;
凡是不可以计数的名词叫做不可数名词。 (1)
可数名词分为单数和复数两种形式。可数名词前可以用不定冠词、数词或 some many 等修饰。如：
a man a desk an apple an orange some books some children tow pens (2)
不可数名词没有复数形式，前面不能用不定冠词、数词或 many 等词语修 饰， 但可以用
some a little much 等词语来修饰。
有时可以与一些量词短语搭配，
这些量词短语中的名词一般是可数的， 有单数形式，
也可以有复数形式。 如： some
water a little milk much food a piece of bread tow bottles of ink some glasses of water
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4
、祈使句
祈使句用来表示请求、命令等，句中没有主语，肯定形式由谓语或者谓语 + 宾 语 (+
宾语补足语 )
构成，否定形式则在句前加 Don’t.
Stand up, please. 请起立。
Don’t worry. 别担心。 can
的用法： can
是情态动词，表示 ―
能，会，可以，被允许等 ‖
，其后接动词原形，否定形 式为 cannot
，可缩写为 can’t.
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She can speak Japanese. 她会讲日语。
I can’t remember his name. 我不记得他的名字了。
Can you spell your name? 你会拼写你的名字吗 ? 5
、现在进行时态：
概念：表示现在 (
说话瞬间 )
正在进行或发生的动作，也可以表示目前一段时间 内或现阶段正在进行的活动。
结构：由 be 动词
(am, is, are) + 动词 ing
构成，其中 be
动词要与主语保持性 数一致。
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Mary is flying a kite in the park. 玛丽正在公园里放风筝。
--What are you doing now? 你现在在干什么 ? --
I’m reading English. 我正在读英语。
Are they drawing the pictures now? 他们正在画画吗 ?
动词现在分词是动词原形变化而来的，规则变化如下： 动词 ing
形式叫动词现在分词，其构成如下： 1)
直接在动词后加 ing play —
playing, do —
doing, talk —
talking, sing--singing
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2)
以不发音的字母 e
结尾的动词，先去 e
，再加 ing make —
making, write —
writing, have —
having, take — taking 3)
以重读闭音节结尾的动词且词尾只有一个辅音字母， 应双写这个辅音字母， 再加 ing run —
running, stop —
stopping, put —
putting, swim —
swimming
注意对现在进行时态的判断。 判断一个英语句子用什么时态， 主要看句子的时 间状语， 一般说来，
每种时态都有与之相对应的时间状语。
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现在进行时表示现在 (
说话瞬间 )
正在进行或发生的动作。因此，这个时态最常用的时间状语是 now;
但有不少句子并没有 now
，只能通过提示语如 look 、 listen
等或者通过上下文来 确定用现在进行时。
She is cleaning her room now. 她正在打扫房间。
Look! The girl is dancing over there. 看 !
那个女孩在那里跳舞。
--Can you go and play games with me? 你能和我们一起做游戏吗 ? --
Can’t you see I am doing my homework? 你没看见我正在做作业吗 ? 6 、
have/ has 的用法：
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1)
谓语动词 have 表示 ― 有 ‖
，有两种形式： have 和 has
，前者用于第一人称 (I, we)
，第二人称 (you)
和第三人称复数 (they)
，后者用于第三人称单数 (he, she, it) 或单数名词。
I have an apple and he has two bananas. 我有一个苹果，他有两个香蕉。
You have a new English teacher. 你们有了一个新的英语老师。
It has two big eyes. 它有一双大眼睛。
Julie and Jack have a nice car. 朱莉和杰克有一辆好看的车。
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2) have/has 句型与 there be
句型的比较：两者都表示 ― 有 ‖
，但用法不同。前 者表示所属关系， 即表示 ―
某人或某物有什么 ‖ ，
而后者表示存在， 表示 ―
某地有什 么 ‖ 。
They have some new books. 他们有一些新书。
There are some new books on their desks. 他们桌子上有一些新书。
