田家炳中学2019-2020学年上学期第一次月考 初一语文 一、基础知识与运用（30分）
阅读下面的语段，回答1-4题。
我喜欢雨。春天的雨清新而rùn zé，比少女的眼泪还娇媚，驱走了寒冬，改变了世界的姿容。夏天的雨别有一番风情，热烈而又cū guǎng。因为我浑身的毛孔都热得张开了嘴的原因，所以豆粒大的雨并不可怕，只巴望着那清凉的甘露。秋天的雨端庄 A （沉着/沉静）。使人静谧，使人怀想，纯净人们的灵魂。冬天的雨化妆成美丽的雪花，飘然lì lín人间，显得那么自然 B 平静……这总是美丽而使人爱恋的雨啊！
1、根据拼音，用正楷写出相应的汉字。（3分）
rùn zé （ ）
cū guǎng （ ）
lì lín （ ）
2、从括号内选择最恰当的词语填在A处的横线上。（1分） 填在A处的词语是 3、B处的标点符号是 （1分） 4、画线句有一处语病，请写出修改意见（2分）
5、“2019中国森林旅游节”将于10月18日至20日在我们的家乡南通举办，主题为“绿水青山就是金山银山——江海之约·森林之旅”，请你为活动献计献策 （1）请为这次森林旅游节设计一则宣传标语。（2分）
（2）在开展“江海之约·森林之旅”活动中，某班设计了两项内容，请你再补充两项。（2分）
活动一：图片展示，描绘通城 活动二：美文诵读，聆听通城
活动三： 活动四： （3）如果请你接待外地来通的游客，你会给他们介绍哪一个最具通城魅力的自然景观或人文景观?说说
你的理由。（2分）
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6、用课文原句填空。（12分）
（1）“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（《春》朱自清）
（2）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光， 。（《春》朱自清） （3） ，山岛竦峙。（《观沧海》曹操）
（4）我寄愁心与明月， 。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白） （5） ，小桥流水人家。（《天净沙秋思》马致远） （6）夕阳西下， 。（《天净沙秋思》马致远） （7）王湾《次北固山下》中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的句子是
， 。
（8）曹操《观沧海》中写大海吞吐日月星辰的壮丽景象，抒发乐观豪迈情怀的名句是 ，
； ， 。 7、名著阅读
《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。请根据你的阅读积累，回答下列各题。
（1）在鲁迅深情的笔下，那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆是① ，那位三味书屋里的私塾老师是② 。（2分）
（2）举一个例说罢，冬天，水缸里结了薄冰的时候，我们大清早起一看见，便吃冰。有一回给沈四太太看到了，大声说道：“莫吃呀，要肚子疼的呢！”这声音又给我母亲听到了，跑出来我们都挨了一顿骂，并且有大半天不准玩。我们推论祸首，认定是沈四太太，于是提起她就不用尊称了，给她另外起了一个绰号，叫作“肚子疼”。衍太太却决不如此。假如她看见我们吃冰，一定和蔼地笑着说，“好，再吃一块。我记着，看谁吃的多。”……一回是我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多。她就从旁计着数，说道，“好，八十二个了！再旋一个，八十三！好，八十四！……”但正在旋着的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道，“你看，不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋，不要旋……”
这段文字选自《朝花夕拾》中的《 》。请结合整篇文章中的典型情节概括衍太太的性格特点。（3分）
二、阅读与理解（55分）
（一）阅读下面这首诗，回答8-9题。（5分）
天净沙·秋
（元）白朴（1）
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孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下（2）。青山绿水，白草红叶黄花。
【注释】（1）白朴（1226—?），元代著名的文学家、曲作家、杂剧家。晚岁寓居金陵（今南京市），终身未仕。与关汉卿、马致远、郑光祖合称为元曲四大家。（2）飞鸿影下：雁影掠过。飞鸿，天空中飞行着的鸿雁。
8、画线句描绘了一幅秋日黄昏图，营造了 、 的氛围。（2分）
9、有人说“青山绿水，白草红叶黄花”两句一扫前人写悲秋一悲到底的俗套，你同意吗?请结合具体诗句说说你的理解。（3分）
（二）阅读下面甲、乙两篇文言文，完成10-14题。（20分）。
（甲）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘含去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
（乙）曾子之妻之市（1），其子随之而泣。其母曰：“汝（2）还，顾反（3）为汝杀彘（4）。”妻适市来（5），曾子欲捕彘杀之，妻止之曰：“特（6）与婴儿戏（7）耳（8）。”曾子曰：“婴儿非与戏耳。婴儿非有知（9）也，待（10）父母而学者也，听父母之教。今子（11）欺之是教子欺也。母欺子，子而（12）不信其母，非所以（13）成教。”遂烹彘也。
【注释】（1）之市：到集市去；之，到。（2）汝还：你回去吧。汝，人称代词，你，（3）顾反：我从街上回来。反：同“返”，返回。（4）彘：读“zhì”，意为猪。（5）适市来：去集市上回来。往，到，去。（6）特：只不过，只是。（7）戏：开玩笑。（8）耳：同“尔”，罢了。（9）知：同“智”，指判断能力。（10）待：依赖。（11）子：你，对对方的称呼。（12）而：则，就。（13）所以；用来。（14）成教：教育有效果。
10.用斜线（/）划分下面句子的朗读停顿，每句划一处。（2分） （1）陈太丘与友期行（2）遂烹彘也 11.结合文意，解释下列加点的词。（4分） （1）陈太丘与友期行（ ） ．（3）其子随之而泣（ ） ．
12.用现代汉语写出下面句子的意思。（8分） （1）日中不至，则是无信：对子骂父，则是无礼。
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（2）元方入门不顾（ ） ．（4）妻止之曰（ ） ．
（2）今子欺之是教子欺也
13、（甲）（乙）两文表现了一个共同的主题，请简要概括。（2分）
14、（甲）（乙）两文分别告诉我们一个什么道理?（4分）
（三）阅读下面的文章，完成15-18题。（15分）
春风 林斤澜
北京人说：“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实，冬天刚过去，夏天就来到眼前了。 最激烈的意见是：“哪里会有什么春天，只见起风、起风，成天刮土、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍……”
其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。褒贬起来着重于春风，也有道理。
起初，我也怀念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”这样的名句是些老窖名酒，是色香味俱全的。这四句里没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞……A北京的春风真就是刮土吗?
后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。
我在京西的大山里、京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的，没有开化的意。是潭、是溪、是井台还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块砚、冰溜、冰碴……一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山粱，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撤拉，扑在人脸上，如无数的针扎。
轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜间，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来。B仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳臂腿，浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。
麦苗在霜冰里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大毂鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。
北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时，连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地
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赖着不走的霜雪?
如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是牛角淡淡的阳光，牛尾蒙蒙的阴雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿。
能不怀念北国的春风！
15、文中江南春风和北国春风分别有怎样的特点?作者对它们分别有着怎样的态度?（4分）
16、请结合上下文，说说划线A句在文中有什么作用?（3分）
A、北京的春风真就是刮士吗?
17、请从修辞角度赏析划线B句的表达作用。（4分）
B、仿佛冬眠惊醌，伸懒腰，动弹胳臂腿，浑身关节挨个儿格拉拉格拉拉地松动。
18、结合全文思考：文章两处写到“江南的春天”，用意有什么不同?（4分）
（四）阅读下面的文章，完成19-22题。（15分）
自行车之歌 苏童
①我父亲的那辆自行车是六十年代出产的永久牌，黑色车身，造型憨厚坚固。从我记事到八十年代离家求学，我父亲一直骑着它早出晚归。星期天的早晨，我总是能看见父亲在院子里用纱线擦拭他的自行车。现在我是以感恩的心情想起了那辆自行车，因为它曾经维系着我的生命。
②童年多病，许多早晨和黄昏我坐在父亲的自行车上来往于去医院的路上。曾经有一次我父亲用自行车带着我骑了二十里路，去乡村寻找一个握有家传秘方的赤脚医生。我难以忘记这二十里路，大约十里是苏州城内的那种石子路、青石板路，另外十里就是乡村地带如海浪般起伏的泥路了。我像一只小舢板一样在父亲身后颠簸，而我父亲就像一个熟悉水情的水手，也尽量让自行车的航行保持通畅。
③多少中国人对父亲的自行车怀有异样的亲情！多少孩子在星期天骑上父亲的自行车偷偷地出了门！去干什么？不干什么，就是去骑车！我记得我第一次骑车在苏州城漫游的经历。我去了市中心的小广场，小广场四周有三家电影院，一家商场。等我从商场出来，突然感到十分恐慌：我发现广场空地上早巳成一片自行车的海洋，每辆自行车看上去都像我们家的那一辆。我拿着钥匙在自行车堆里走过来走过去，头脑中一片晕眩，我觉得许多半新不旧的“永久”自行车的坐垫和书包架上，都散发出我父亲和我自己身上的气息。
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④1980年我中学毕业前夕，父亲给我买了一辆自行车。他说：你假如考不上大学，这车就给你上班用。但我考上了。我父母又说：车放在家里，等你大学毕业了，回家工作后再用。后来我大学毕业了，却没有回家乡工作。于是我父母脸上流露出一种失望的表情，说：那就只好把车托运到南京去了，反正还是给你用。
⑤一个初秋的下午，我从南京西站的货仓里找到了从苏州托运来的那辆自行车。车子的三角杠都用布条细致地包缠着，是为了避免装卸工的野蛮装卸弄坏了车子。我摸了一下轮胎，鼓鼓的，托运之前一定刚打了气，这么周到而细致的事情一定是我父母合作的结晶。我骑上我的第一辆自行车离开了车站的货仓，初秋的阳光洒在南京的马路上，仍然热辣辣的，我的心也是热的。因为我知道，从这一天起，生活将有所改变，我有了自行车，就像听到了奔向新生活的发令，我必须出发了。
⑥那辆自行车我用了五年，是一辆黑色的凤凰牌自行车，与我父亲的那辆“永久”何其相似。自行车国度的父母，总是为他们的孩子挑选一辆结实耐用的自行车，他们以为它会陪伴孩子们的大半个人生。但现实既令人感伤又使人欣喜，五年以后我的自行车被一个偷车人骑走了。我几乎是怀着一种卸却负担的轻松心情，跑到自行车商店里，挑选了一辆当时流行的十速跑车，是蓝色的，是我孩提时代无法想象的一辆漂亮的威风凛凛的自行车。
⑦这世界变化快——包括我们的自行车，我们的人生。许多年以后我仍然喜欢骑着自行车出门，我仍然喜欢打量年轻人的如同时装般新颖美丽的自行车，有时我能从车流中发现一辆老“永久”或者老“风凰”，它们就像老人的写满沧桑的脸，让我想起一些行将失传的自行车的故事。
⑧我曾经跟在这么一辆老“凤凰”后面骑了很长时间，车的主人是一个五十来岁的男人，他的身边是一个同样骑车的背书包的女孩，女孩骑的是一辆目前非常流行的橘红色山地车，很明显那是父女俩。两辆自行车在并驾齐驱的时候仿佛也在交谈——
⑨黑色的老“凤凰”说：你走慢一点，想想过去！ ⑩橘红色的山地车却说：你走快一点，想想未来！ 19、通读全文，用简洁的语言填写下面的表格。（4分）
时间点 童年
（2）
长大后
（4）
回忆“自行车”往事的原因
（1）
自行车让我感受到异样的亲情
（3）
自行车令我感伤又欣喜
20、阅读第⑤节，思考：为什么“我的心也是热的”呢?（3分）
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21、为什么作者在第⑥节中会感叹“现实既令人感伤又使人欣喜”呢?（4分）
22、结合全文思考：文章以一对陌生父女并驾齐行的画面作为结尾，有什么作用?（4分）
三、（65分，含5分书写分）
23、阅读下面的文字，根据要求作文。
纵贯线乐队有一首歌这样唱：“出发啦，不要问那路在哪，迎风向前，是唯一的方法。”其实，人生就是一场不断的出发，从无到有，从生涩到成熟，从孤独到充实，从舍不得到含得，从故步自封到放眼天涯……出发会让我们遇见更好的自己，绽放更美的年华。
请以“就这样出发”为题，写一篇记叙文。 要求：①字数不少于600字。
②文中不得出现真实的地名、校名、人名。
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