“心怀感恩、回报社会”主题团会设计方案
七年二班
活动 目标 活动 准备 活 动 过 程 1、通过活动，让学生知恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，社会爱心人士的帮助之恩。懂得应该用感恩的心去对待身边的每个人。 2、让学生从活动中体验感恩，并回归现实生活，从点滴做起，用感恩之心回报社会。 1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、朗诵等等。 2、主持人准备串联词。 开场白 A：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。 B：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。 A：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。 B：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。 合：感谢所有关心帮助过我们的人，有了你们的关爱，我们才能快乐健康地成长。让我们共同走进今天的主题班会《心怀感恩、回报社会》。 一、出团旗，唱团歌，全体起立。 二、亲情回报 1、同学们齐读孟郊的《游子吟》 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 2、亲爱的同学们，我们怎样报答这些曾经养育过我们的亲人呢，或许这个人是你的爸爸、妈妈，或许是你的爷爷奶奶，叔叔大爷，或许是你的养父养母，或许是福利院的叔叔、阿姨们，让我们敞开心扉，向他们表达你的谢意吧！你最想感谢的亲人是谁呢？ 三、师恩难忘 A：我们沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。 B：我们已行动起来，用真诚的心回报真诚的心，用爱回报得到的关怀。 A：下面请听请张馨月同学演唱《每当我走过老师窗前》，。 B：一曲《每当我走过老师窗前》会让我们更加了解老师的一番苦心，会让我们更加懂得回报。 四、感恩社会 除了我们的老师，亲人，还有社会各界的爱心人士一直关心、关注我们的学习生活，让我们一起进入第四个环节。请欣赏诗朗诵《心怀感恩》。 五、感恩宣言 1、感谢所有关心帮助过我们的人，你们得恩情深如大海，我们又怎能不常怀感恩之情呢，我们又拿什么来报答你们得深恩呢？千言万语就化作感恩宣言，向关心爱护我们的人表明决心吧。 附《感恩宣言》： 我们以青春的名义宣誓： 珍爱宝贵的生命，感谢父母的养育之恩； 发奋图强，刻苦学习，感谢老师的谆谆教诲。 从现在开始， 在思想上让你们安心； 在学习上让你们放心； 在生活上让你们省心。 感恩回报，立志成才，决不辜负党和的殷切希望！ 我们要为祖国争光，向恩，为社会造福！ 2、合唱《感恩的心》。 主持人结束语： A：常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情，因为在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。 B：让我们用自己的行动，报答父母，老师、社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。 合：一起做一个感恩的人吧！感恩父母，感恩老师，感恩社会„„这是我们共同的誓言，从我做起，从现在做起，感恩于心，报恩于行。 班主任结语： 六、退团旗，全体起立。
