班级心理辅导记录
辅导地点： 学生家 辅导时间： 2. 26 班主任：
学生姓名 辅导缘由： 班级 五3班 性别 男 年龄 11 备注 学习不认真，不爱交际，容易激怒，对什么事情都不感兴趣，只喜欢看书。 初步分析： 有自闭症，活在自己的世界，不爱与他人交往，对其他事情充耳不闻。家人的过分宠溺导致自理能力差。 辅导过程： 通过家访的办法，提高家长自身素质，帮助他掌握正确的教子方法——主 要是“晓之以理，动之以情，践之以行”的科学方法。并向孩子父亲坚定地表 示，不管怎样，我都会与他一起努力，共同探讨，齐心协力做好孩子思想的转 变工作，让他也树立信心。 辅导效果： 良好 辅导感悟： 家校结合，让孩子能感受到老师和父母的关爱，这样能慢慢改变自己的想法。
