石柱土家族自治县第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1． （ 2分 ） 合唱排练时，淘气左边有7人，右边有9人。这一排一共有（ ）人。 A. 15 B. 16 C. 17 2． （ 2分 ） 比4一些的数是（ ）。 A.52 B.30 C.45 D.96
3． （ 2分 ） 看图，选出正确的一组。（ ） ① ② ③ A.B. C.
比 比比
多1个； 多1个； 少2个；
4． （ 2分 ） 10+6=（ ） A.15 B.14 C.16 D.17
5． （ 2分 ） 9时和3时，时针和分针所成的角度（ ）。 A. 不同 B. 相同 C. 无法确定
二、判断题
6． （ 2分 ） 4＋4＝8，8的一半是4。 7． （ 2分 ） 4加6等于10。
8． （ 2分 ） 0℃表示一个温度。 9． （ 2分 ）
左边的水杯是圆柱体。
10．（ 2分 ） 9是最大的一位数。
三、填空题
11．（ 5分 ） 填一填
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（1）比9多4的数是________。
（2）比8多5，比16多3的数是________。
（3）比7多4，比12少1的数是________。
（4）写出20以内比15大的数________。
（5）比19大1的数是________。
12．（ 20分 ） 还剩下多少？列算式解答 （1） （2） （3）
（4）
13．（ 7分 ） 看图回答
（1）从左向右数第4个图上有________个☆。有5个☆的是从左数第________个图。 （2）第________个图的☆最多，第________个图的☆最少。 （3）从左数第________个图和第________个图的☆的个数合起来是7. （4）从左数第2个图的☆和第4个图的☆合起来是________个。 14．（ 9分 ） 填一填。
（1）在8+6=________，这道算式中，________是第一个加数，6是第二个________数，和是________。 （2）一个加数是5，另一个加数是7，和是________，计算时，先算________加________，再算________加
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________。
15．（ 10分 ） 看图回答
（1）又来了 ，一共有多少只？
（2）飞走了
16．（ 2分 ） 比一比，填一填。
只，还剩下几只？
正方体和长方体都有________个面，正方体所有的面大小和形状都________，长方体所有的面大小形状不全相同。
17．（ 10分 ） 填空 ①比7少2的数是________。 ②比4多3的数是________。 ③比7少7的数是________。 ④比0多7的数是________。 ⑤4比________多3。 ⑥5比________少2。 ⑦0比________少7。 ⑧7减3等于________。 ⑨5加2等于________。
⑩5减0等于________。
18．（ 5分 ） 在3,4,7,1中选三个数，写出一道加法和两道减法算式。 □＋□=□ □－□=□
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□－□=□
四、解答题
19．（ 5分 ） 用三句话表示三幅图。（提示：摘了几个还剩几个。）
20．（ 5分 ） 姐姐折了4个千纸鹤，我折了3个，送给幼儿园的妹妹2个，我们还有几个？ 21．（ 5分 ） 小明排第4，前面有3人，后面有3人，这一排有多少人。
22．（ 8分 ） 一共有________个圆， 后面有________个。
有________个。 排第________。 前面有________个，
排第________，前面有________个，后面有________个。
23．（ 5分 ） 看图列式。
24．（ 5分 ） 小红折了4只千纸鹤，姐姐比她多折2只，她们两个一共折了多少只千纸鹤？ 25．（ 45分 ） 王老师带领同学们去划船，男同学9人，女同学8人。
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（1）一共有多少人去划船?
（2）一共有多少人去划船?
（3）租3条大船一共需要多少钱?
（4）租3条大船一共需要多少钱?
（5）请你提出一个数学问题，并解答。
（6）请你提出一个数学问题，并解答。
（7）一共有多少人去划船?
（8）租3条大船一共需要多少钱?
（9）请你提出一个数学问题，并解答。
26．（ 5分 ） 分一分。（填序号）
长方体： 正方体： 圆柱： 球；
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石柱土家族自治县第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参）
一、选择题
1． 【答案】C
【考点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解：7+9+1=17（人） 故答案为：C。
【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数，再加上淘气本人即可求出一共有多少人。
2． 【答案】A
【解析】【解答】解：A、52比4一些；B、30比48少得多；C、45比48少一些；D、96比48多得多。 故答案为：A。
【分析】“大一些”的意思就是大的比较少，“大得多”的意思就是大的比较多；“少一些”的意思就是少的比较少；“少得多”的意思就是少的比较多。 3． 【答案】C
【考点】9以内数的大小比较
【解析】
4． 【答案】C
【解析】【分析】10可以分成9和1,9+6+1=16。
5． 【答案】B
【解析】【解答】解：9时和3时，时针和分针所成的角度都是90度，是相同的。 故答案为：相同
【分析】9时，时针指向9，分针指向12；3时，时针指向3，分针指向12；两针之间的夹角都90度。
二、判断题
6． 【答案】 7． 【答案】 8． 【答案】正确
【考点】0的认识与读写
【解析】【解答】0℃是一个具体的温度，所以表示一个温度 故答案为：正确
【分析】0℃是水结成冰时的温度，也是零上温度和零下温度的分界点，是一个具体的温度值。
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9． 【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
10．【答案】正确
【考点】8与9的认识与读写 【解析】
三、填空题
11．【答案】（1）13
（2）13
（3）11
（4）16、17、18、19 （5）20
【考点】20以内数的排序，9加几的进位加法，8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】（1）9+4=13. （2）8+5=13，16-3=13. （3）7+4=11，12-1=11.
（4）20以内比15大的数是：16、17、18、19. （5）19+1=20.
故答案为：（1）13；（2）13；（3）11；（4）16；17；18；19；（5）20.
【分析】求比一个数多几的数，用加法计算，求比一个数少几的数，用减法计算，据此列式解答. 12．【答案】（1）解：4-1=3 （2）解：5-2=3 （3）解：4-2=2 （4）解：3-1=2
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【解析】【分析】（1）根据题意，要求剩下几个○，用原来的○的个数-划去的○的个数=剩下的○的个数，据此列式计算；
（2）根据题意，要求剩下几个□，用原来□的个数-划去的□个数=剩下的□个数，据此列式计算； （3）根据题意，要求剩下几个△，用原来△的个数-划去的△个数=剩下的△个数，据此列式计算； （4）根据题意，要求剩下几个☆，用原来☆的个数-划去的☆个数=剩下的☆个数，据此列式解答. 13．【答案】（1）6；2 （2）4；3 （3）1；5
（4）11
【解析】【解答】解：（1）从左向右数第4个图上有6个☆。有5个☆的是从左数第2个图； （2）第4个图☆最多，有6个，第3个图五星最少，有2个； （3）从左数第1个图和第5个图的☆的个数合起来是7；
（4）从左数第2个图的☆和第4个图的☆合起来是5+6=11（个）。 故答案为：（1）6；2；（2）4；3；（3）1；5；（4）11。
【分析】（1）从左边数出第4个图形，数出这个图上五星的个数；然后找出图上有5个五星的图形并判断是左边第几个；
（2）根据每个图上五星的个数找出最多的和最少的；
（3）根据每个图形上五星的个数确定哪两个图形的个数合起来是7； （4）把左边第2个和第4个图上五星的个数相加即可。 14．【答案】（1）14；8；加；14
（2）12；3；7；10；2
【解析】【解答】（1） 在8+6=14，这道算式中，8是第一个加数，6是第二个加数，和是14； （2） 一个加数是5，另一个加数是7，和是12，计算时，先算3加7，再算10加2. 故答案为：（1）14，8，加，14；（2）12，3，7，10，2.
【分析】（1）根据对加法的认识可知，加法算式中，相加的两个数叫加数，结果叫和，据此解答；
（2）计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此计算简便. 15．【答案】（1）解：5+3=8（只）
（2）解：9-4=5（只）
【解析】【分析】（1）根据题意可知，原来有5只松鼠，又来了3只松鼠，要求一共有多少只，用原来的只数+又来的只数=一共的只数，据此列式解答；
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（2）根据题意可知，原来有9只蜻蜓，飞走了4只蜻蜓，要求还剩几只，用原来的只数-飞走的只数=剩下的只数，据此列式解答. 16．【答案】6；相同
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】 17．【答案】
18．【答案】3+4=7；7-3=4；7-4=3
【解析】【解答】解：加法算式：3+4=7；减法算式：7-3=4，7-4=3。 故答案为：3+4=7；7-3=4；7-4=3（答案不唯一）。
【分析】可以选择3、4、7，根据加减法的计算方法直接写出一道加法算式和两道减法算式即可。
四、解答题
19．【答案】解：第一幅图：摘了1个还剩2个。 第二幅图：摘了3个还剩0个。
第三幅图：摘了0个还剩3个
【解析】【分析】每句话都先说“摘了几个”，接着说“还剩几个”。篮子里都是摘了的，树上的都是摘了的。 20．【答案】解：4+3-2=5（个）答：我们还有5个。
【解析】【分析】我们还有千纸鹤的个数=姐姐折的个数+我折的个数-送给妹妹的个数。
21．【答案】3+1+3=7
【解析】【解答】3+1+3=7. 答：这一排有7人.
【分析】根据题意可知，用小明前面的人数+小明+小明后面的人数=这一排的总人数，据此列式解答. 22．【答案】10；3；4；3；6；9；8；1
【解析】【解答】 一共有10个圆， 第9，前面有8个，后面有1个。 故答案为：10；3；4；3；6；9；8；1.
有3个。
排第4。
前面有3个，后面有6个。
排
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【分析】数一数可知，一共有10个圆，其中面还有6个圆，
一共有3个，从左数，排第4，前面有3个，后
排第9，前面有8个，后面有1个。
23．【答案】解：第一个图形列式：9-4=5；第二个图形列式：8-3=5。
【考点】9以内数的加减法
【解析】【分析】第一个图形：总数是9只，外边有4只，用总数减去外边的只数即可求出房子里面的只数；第二个图形：总数是8只，外边有3只，用总数减去外边的只数即可求出房子里面的只数。
24．【答案】姐姐折的千纸鹤：4+2=6（只）两人一共折的：6+2=8（只）答：她们两个一共折了8只千纸鹤。
【解析】【分析】根据题意可知，先求出姐姐折的数量，用小红折的数量+2=姐姐折的数量，然后将两人的数量相加即可解答，据此列式计算.
25．【答案】（1）略 （2）略 （3）略 （4）略 （5）略 （6）略 （7）1+9+8 =10+8 =18（人）
答：一共有18人去划船. （8）8×3=24（元）
答： 租3条大船一共需要24元. （9）租5条小船一共需要多少钱？ 6×5=30（元）
答：租5条小船一共需要30元.
【考点】20以内的连加、连减，6的乘法口诀及应用，8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）根据题意，要求一共有多少人去划船，用老师人数+男生人数+女生人数=总人数，据此列式解答；
（2）要求租3条大船一共需要多少钱，用每条大船的价钱×数量=需要的总钱数，据此列式解答； （3）要求租5条小船一共需要多少钱，用每条小船的价钱×数量=需要的总钱数，据此列式解答.
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26．【答案】解：长方体：③，⑥，⑧；正方体：①，⑦；圆柱：④；球：②，⑤
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】正方体的每个面都是正方形，长方体的每个面都是长方形，圆柱的上下两个面是圆形，球体的面都是曲面；根据图形的特征判断即可。
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