郑州高新区石佛中学复习学案 七年级语文上册
七年级上册语文专项复习学案之《智子疑邻》比较阅读 日期： 主备人：殷二丽 审核人： 一、复习目标 1. 结合课本，识记课下注中的重点词汇的解释及文学常识，并能完成相关检测题。 2. 通过做典型题例，总结考察文言文的题型及答题技巧，并能做相关比较阅读。 二、知识点归纳
结合课本识记《智子疑邻》课下注及重点句子的翻译，5分钟后完成下面检测题。 （要求：5分钟完成。同桌对改、订正、识记错题6分钟！） 1．文学常识填空
本文节选自 ，韩非， 国末期著名 他的著作收在 里。 2．解释文中加点的词语
宋有富人，天雨墙坏（ ）。其子曰：“不筑（ ），必将有盗。”其邻人．．之父亦云（ ）。暮（ ）而果（ ）大亡（ ）其财，．．．．．其家甚智（ ）其子，而疑邻人之父（ ）。 ．．3．翻译句子
①不筑，必将有盗。 ②其邻人之父亦云。 ③暮而果大亡其财。 三、典型题例及解题思路
典型题例：（要求：完成此题，并总结考察文言文的题型及答题注意事项！）
《智子疑邻》原文略
1．给下列加点字注音并解释。
①天雨墙坏（ ） ②而邻人之父亦云（ ） ③暮而果大亡其财（ ） ．．．．2．翻译下面的句子。
（1）不筑，必将有盗。译文：
（2）其家甚智其子，而疑邻人之父。译文： 3．富家被盗的原因是什么？
答： 4．这则寓言的寓意是什么？
答：
我总结的考察文言文的题型及答题技巧：
四、巩固练习（请同学们完成下面两篇文言文阅读，15分钟后，组长领着讲评答案及解题思路）
郑州高新区石佛中学复习学案 七年级语文上册
（一） (季梁)往见王曰：“今者臣来，见人于大行①，方②北面而持其驾③，告臣曰：‘吾欲之楚。’臣曰：‘君之楚，将奚为④北面?’曰：‘吾马良’。臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。’ 曰：‘吾用多!’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。’曰：‘吾御者⑤善!’此数者愈善，而离楚愈远耳。”
注释：①大行(háng)：大路。②方：正在。③持其驾：拿着缰绳，驾着他的车子。④奚为：何为，做什么。⑤御者：车夫。 1.翻译下列句子。
①吾欲之楚。 ②马虽良，此非楚之路也。 2.用一个成语概括本文内容，这个成语是（ ） 3.读了这则短文后，你受到什么启发?
（二） 《日攘一鸡》 今有人日攘其邻之鸡者，或告之曰：“是非君子之道。” 曰：“请损之，月攘一鸡，以待来年然后已。”如知其非义，斯速已矣，何待来年？” 注解:①攘：这里是偷窃的意思 1.解释加点字：
①是非君子之道（ ）（ ） ②以待来年然后已（ ） ．．．．2.翻译下面句子：
①今有人日攘其邻之鸡者。
译文： ②是非君子之道。 译文： ③请损之，月攘一鸡，以待来年然后已。
译文： 3.这个故事对你有何启示？请简要回答。
（三） 鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入；横执之，亦不可入，计无所出。．俄有老父至，曰： “吾非圣人，但见事多矣，何不以锯中截而入?”遂依而截之； ．．．．．1．联系上下文，解释文中加点的字。
①执： ②俄：
③老父： ④中截：
2．翻译文中画线的句子。
译文： 3．这则笑话讽刺的是谁?讽刺了什么现象?请用自己的话加以概括。
