2022年小学国庆节活动总结 小学国庆节活动总结 总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，他能够提升我们的书面表达实力，因此好好打算一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是我为大家收集的小学国庆节活动总结，欢迎大家共享。 小学国庆节活动总结1 国庆节来临之际，祖国母亲迎来了第69个生日。为了培育全体少先队员酷爱党、酷爱祖国、酷爱家乡的崇高志向，引导他们用社会主义核心价值观引领人生航向，为实现而努力学习、奋勉向上。9月28日上午，在国庆节来临之际，xx小学组织各中队开展“飘扬红领巾喜迎国庆节”系列活动。现总结如下： 队员们一起与国旗合影，将镜头定格在一张张绚丽的笑脸和艳丽的国旗照片上，用自己的方式表达对国旗的酷爱，对祖国的酷爱。 各中队开展“喜迎国庆”主题班队会活动。活动中，各中队通过多种形式回顾了建国以来经验的艰难磨难和取得的辉煌成果。第1页 共32页 各中队辅导员激励学生从小学好科学文化学问，为将来报效祖国打下坚实基础。 为了让师生们感受国庆的氛围，与宏大祖国共同庆祝，各中队绘制了一期以“迎国庆”为主题的黑板报，图文并茂的展示了队员们的爱国情怀。学校还组织开展了手抄报评比活动,队员们主动参加，细心设计，一份又一份主题显明、内容丰富的手抄报，诠释着自己对祖国的酷爱，为祖国妈妈献上了一份多姿多彩的礼物。学校组织少先队员参加网上签名寄语活动，抒发爱国感言，表达爱国心声，坚决听党话、跟党走，做合格人的信念。 通过本次活动的开展，增加了队员们对祖国、党和人民的酷爱，使他们能切身感受到祖国的强大，感受到祖国的旺盛富强与自己的努力学习密不行分，激发了队员们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的宏大复兴而奋勉图强。 小学国庆节活动总结2 在举国上下迎接祖国xxx华诞之际，我们xx小学全体师生以饱满的工作热忱，昂扬的精神风貌，激情歌颂祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、欢乐生活、全面发展、丰富校内文化生活，我第2页 共32页 们仔细实行上级的支配部署，制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“歌颂祖国”主题教化活动实施方案。依据方案，我们步步落实，使系列活动达到预期的教化效果。 一、加强组织领导，把活动落到实处 在校长的主持下，少先队辅导员和班主任多次召开会议，探讨部署本校如何实行上级精神，如何把活动落实到位，班子的凝合力形成，给开展工作带来朝气。其次，召开各班主任、各中队干部的集体会议，支配详细的活动方案，落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识，使整个活动生动好玩。校长对每个环节亲自把关过问，对每一个阶段的程序做到心中有数，刚好总结，提出改进看法，指导下一步工作；班主任是整个活动的实施者，对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参加文明活动、预防疾病等宣扬活动始终如一，坚持有支配、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对其次阶段的庆祝活动行动早，任务明确，主要是把各种活动高度集中，用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。 二、落实主题活动，增加教化实效性 第3页 共32页 第一阶段： （一）开展“祖国在我心中”的集体读书活动。小学三年级以上至六年级人手一册“祖国在我心中”书籍，读书活动分为每周三团队活动和每晚的读报10分钟，保证每周的2小时读书时间，阅读过程中，评委会同值周干部深化到各中队巡察检查，读书活动后，每人写一篇高质量的读书体会，周五以中队为单位沟通，并将高质量的心得收集起来，办心得展，班级墙报开拓一角予以展示，评委对读书好的班级写出表扬稿在校内广播站播出，对各班级读书新秀参与校级读书演讲，共评出优秀演讲选手3名，优秀体会文章10余篇。大力掀起读书热潮，使他们更加了解中国，了解世界，关注祖国的现在和将来，提高学生读书热忱，增加酷爱祖国的思想感情。 （二）结合庆祝活动，丰富少儿生活，增加活动内容，把思想教化与生活健康常识教化、平安教化融为一体，努力提高他们对生活健康的相识水平。 为了保证整个阶段活动胜利，依据当前形势须要，增加了与健康生活亲密相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门第4页 共32页 口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展，巩固书香文化成果，感受欢乐；三是结合抗灾自救，抗灾自救的常识提高应付突发事务的实力。学校每天利用课间操后普及平安常识，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增加他们平安防范意识，提高自身健康水平；三是以班级为单位开展画我宠爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言，祖国建设的宏大成就，并将书画作品办了一期高质量的画展，吸引众多学生参观，提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动，学校在显著位置挂横幅标语，讲文明语、做文明事、当文明人，以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地，办一期高质量的教室墙报，从多个途径、多个渠道对学生进行教化。六是发展新队员，以此壮大组织，增加组织新血液。 其次阶段：在校长的组织下，开展以“歌颂祖国”为题的庆祝活动。庆祝活动以舞台为阵地，以说、唱、舞、演奏、三句半为主要形式。共组织编演节目15个。从一年级到六年级每个班级献2个精彩的节目，每个节目主题显明、生动活泼，以美丽的舞蹈表演形式，内容主要包括歌颂祖国改革开改的辉煌业绩，表达第5页 共32页 少年儿童对祖国的酷爱和对将来的憧憬。 小学国庆节活动总结3 在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际，为加强爱国主义教化，激发学生的民族自尊心、骄傲感、自信念，9月28日起，xx小学开展了庆祝国庆节系列活动。现总结如下： 各中队开展“传承红色基因·十一向国旗敬礼”主题队会活动。队员们通过多种形式回顾了我国经验的磨难，了解了祖国的历史和取得的辉煌成果，培育学生爱国主义思想，增加了使命感、责任感和荣誉感。队员们还一起与国旗合影，将镜头定格在一张张绚丽的笑脸和艳丽的国旗照片上，用自己的方式表达对国旗的酷爱，对祖国的酷爱。学校还组织开展了手抄报评比活动，队员们主动参加，细心设计，一份又一份主题显明、内容丰富的手抄报，诠释着自己对祖国的酷爱，为祖国妈妈献上了一份多姿多彩的礼物。 此外，学校还充分利用黑板报、宣扬栏、橱窗、校内广播等宣扬教化阵地，对学生进行国旗法、国歌法、党史国史教化。国庆节系列活动的实行，唱响了党好、社会主义好、改革开放第6页 共32页 好、宏大祖国好的主旋律。 通过本次活动，队员们接受了爱国主义教化的洗礼，增加了队员们对祖国、党和人民的酷爱，使他们能切身感受到祖国的强大，感受到祖国的旺盛富强与自己的努力学习密不行分，激发了队员们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的宏大复兴而奋勉图强。 小学国庆节活动总结4 我校开展国庆节前平安教化活动，多措并举做好节前平安教化工作。下面总结如下： 集中教化促平安 小学大课间集中对全校师生进行“假日平安教化”，特殊强调在国庆期间做好三严禁：严禁在家中玩火玩电，做到电器不乱碰，不给生疏人开门，不吃不卫生的食品等。严禁私自外出活动，在外要留意交通平安，遵守交通规则，做文明小学生。严禁私自去池塘、水库等各种水域游泳，做到防溺水平安警钟长鸣。 班级教化保平安 各班级针对假日平安，以“平安主题班会”“平安温馨提第7页 共32页 示””等形式对学生进行了平安教化，让平安学问内化于心，外化于行，强化学生的平安意识，让学生形成时刻注意平安的良好习惯。 多种形式讲平安 在国庆节前，通过校内宣扬栏、黑板报等途径进行平安学问校内宣扬；同时通过发放家长告知书、班级微信群等方式进行家庭宣扬，以引起家长们的足够重视，为假期平安增加家庭保障。 小学国庆节活动总结5 为让师生度过一个平安、欢乐的国庆节，在国庆节即将来临之际，为增加学生的平安意识，提高自我爱护实力，我校开展系列平安教化活动。活动总结如下： 一是加大平安教化宣扬力度。学校通过校内广播、宣扬栏、黑板报、班队活动等多种途径主动开展平安宣扬，并印发了《致学生家长的一封信》，特殊提示广阔师生及家长要留意防火、防盗、防诈骗、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的平安。每个班级利用班会时间开展“喜迎国庆平安教化”主题活动，通过观看秋季平安教化视频，对学生进行平安教化。 第8页 共32页 二是进行校内平安大检查。仔细查找平安方面存在的隐患和薄弱环节，确保不漏一处，不留死角。对排查出的隐患问题。坚决的实行措施，彻底地进行整改，刚好消退各类平安隐患。 三是加强节日值班工作。学校领导干部24小时值班，保持24小时通讯畅通，全面做好平安事故和其它紧急突发事务的信息报送和处理工作，确保国庆假期学校平安稳定。 四是加强假期网络平安教化。杜绝长假期间里进网吧等现象发生，提倡绿色上网，不去不利于身心健康的场所。 小学国庆节活动总结6 为庆祝中华人民共和国成立XX周年，加强对学生的爱国主义教化、增加学生的民族意识，在校内内营造热情的节日气氛。 “国庆节”期间，我校主动开展了系列爱国主义教化活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结，以求改进和指正： 1、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国58周年的第9页 共32页 到来。 2、要求各班开一次以“酷爱祖国，放飞志向”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大改变及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教化。 3、“国庆节”期间各班主动利用板报开展宣扬。学生通过查找资料，打算活动，更了解国庆节，相识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣扬的方式为祖国庆祝生日，培育学生对祖国的酷爱。 4、以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活跃学生的课余生活，培育学生健康、主动、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素养，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。 5、学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化旺盛等文字、图片、实物资料等，制作精致的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生第10页 共32页 的综合学问，培育学生生活的热忱与学习的激情、爱国的情感。 通过系列爱国主义教化活动的开展，学生素养较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教化，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教化效果。 幼儿园国庆节活动总结 金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培育幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的骄傲感。我园特殊设计了以“祖国妈妈的生日”为主题，开展一系列教化教学活动，分别为：一：相识国庆;二：欢庆国庆;三：可爱的祖国;四：红色记忆——《红色故事》和学唱红歌等。国庆节是对孩子进行德育教化的最佳时期，我们抓住节日教化的契机，发动家长收集了很多国庆方面的资料,对幼儿进行了相关学问的讲解, 并制作了国庆刊板,让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进行总结，详细如下： 一、打算工作： 第11页 共32页 1.活动方案和活动安排方面：由于好长时间没组织国庆节的活动，许多方面都摸不清头脑，不知道该从何做起，所以在活动前，我主动与上一年的负责老师进行沟通了解，和平行班级王艺萌老师相互商讨活动的支配，初步对\"国庆节\"主题的绽开工作有了一个大致的轮廓，我们利用午休时间，在办公室进行了详细的商讨，细心制作了国庆节主题刊板，并将活动绽开的依次和时间进行了具体的支配。并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整，美术为《绘画——我爱北京天安门》和歌曲《国旗国旗红红的哩》，故事《月亮船》等。从课程的支配到材料的打算，再到区域的布置都进行了全面的考虑。最终将活动安排与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。 2.家园合作方面：安排方案审核通过后，我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣扬我们的国庆活动，希望能得到他们的协作，我们具体商讨了《国庆亲子单》的内容设计。亲子单上，我们恳切的邀请家长参加我们的活动，利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中，以此向家长宣扬即将进行的主题活动，增进家长对活动的了解，并取得第12页 共32页 家长的全面支持。 3.环境布置方面：为了增加国庆的喜庆气氛，我们在前一周就支配了亲子制作《国旗》，并悬挂在教室上空，不仅增加了节日气氛，同时也是孩子学会了如何敬重国旗。随着主题的接连开展，我们刚好在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲，使家长能刚好了解我们主题学习的内容，更好的帮助它们进行亲子互动。 二、活动组织过程 1.布置教化专栏增加节日气氛。首先通过专栏的展出为活动增加节日气氛，将相关的节日材料刚好展示并张贴在信息栏中，同时，对于活动中的内容材料等，我们都做到刚好地展出，赐予家长刚好地指导，具有时效性、教化性。我们还设立了特地的照片墙，收录了孩子和家长们在节假日里巡游名山大川、家乡威海景区的精彩掠影，并配上了简洁的文字介绍，以供大家观赏。 2.通过国庆主题墙丰富节日内涵。墙面的设计遵循了老师、幼儿、家长共同参加的原则，从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以“爱祖国爱家乡”和‘快乐中国行国庆在进行’为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效，充第13页 共32页 分体现了祖国的漂亮与富强!孩子们都特别喜爱去观赏，与同伴一同指指说说，放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲，主题墙起到了特别好的教化效果! 3.通过多样的区域活动进行延长。在本主题活动中，我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块：祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片，都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子们在观赏的过程中，感受到了祖国的地大物博，感受到了祖国的强大昌盛，提升了幼儿的爱国主义情感。 4.爱国歌曲大家唱，给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱，我们开展了家进步课堂活动，活动前，我们将详细的活动方案贴在了惹眼的地方，便于家长刚好了解活动状况，我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事，还特邀小航妈妈指挥两个班的小挚友唱红歌《闪闪的红星》，此次活动受到了家长挚友的大力支持。 三、活动效果 1.孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获 第14页 共32页 区域活动是幼儿获得认知阅历的主要来源。从中我们惊喜的发觉：孩子不仅能将课堂上的活动补充完整，还进行了拓展，而且家长反映，孩子最近在家里表现可棒啦，常常将课堂上学的'内容带回家表演。 2.家长的收获 通过亲子单，家长主动的进行着网上查询资料，知道了祖国更多漂亮的名胜古迹等，还知道了各风景区的特点，不少家长将查询到的资料与我们共享。 3.老师的收获 和孩子们一起进行教化活动，我们收获的是学问、阅历、开心的氛围，还有一份感动，孩子们在品尝特产时，还主动的将手中的特产和老师共享;在区域活动中视察，我们收获的是惊喜，许多学问孩子们都能娴熟驾驭，而且孩子们的习惯也在一步步建立，学会了物归原处，学会将乱的物品主动摆放整齐;和家长的交谈，我们收获的是理解、支持和满意，特殊是红歌大赛，家长们赐予我们高度的评价?? 随着本次活动的结束，孩子们和爸爸妈妈一起合作顺当第15页 共32页 完成了国旗的制作等活动，体验了胜利的欢乐，为第66个国庆节增加了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的学问，培育了孩子爱祖国的情感。 小学国庆节活动总结7 国庆节结束了，学校绽开了活动也的胜利了。现将活动总结如下： 一、学校重视，充分打算 在活动起先前，学校成立活动小组，通过商讨确定这一系列的”迎国庆”活动方案，层层推动活动开展： (1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣扬，向全体同学发出活动倡议。 (2)利专心理课时间，组织学生观看感恩教化视频，为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。 (3)细心设计假期“致家长一封信”，家校联合形成合力。 (4)布置符合学校实际，学生特点的活动：板报评比。 (5)重视反馈，刚好总结。 二、通过日常教学渗透爱国主义教化 第16页 共32页 使学生思想上高度重视在学校日常教学当中，向学生渗透爱国主义教化，在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此，自发出活动倡议以来，班主任主动激励使得学生参与主动性更加高，黑板报极为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。 三、活动的精彩，令人回味 1、国旗下讲话，是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，嘹亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、黑板报竞赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创建力，其画面的精致、布局的合理、字体的端正，无不令人惊羡：学生的想象创建实力实在令人钦佩。 四、联系实际求实效，活 动取得胜利在学校领导的高度重视和广阔师生的主动参加下，此次活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生的爱国热忱，增加全体师生的民族自尊心、自信念和骄傲感，引导学生树立了远大志向信念，第17页 共32页 继承了中华民族的传统美德，培育了学生的爱国责任感等优秀品质，学生一样表示把努力学习作为爱国的最好体现! 小学国庆节活动总结8 为了进一步扩大小学生爱国主义教化活动的覆盖面和影响力，把开展爱国主义教化活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，推动“做美德少年”主题活动持续深化广泛开展，并结合我校红色特色教化体系，国庆节期间，我校按上级通知要求，以“向国旗敬礼、做美德少年”网上签名寄语活动为载体，组织引导全校师生主动参加爱国主义教化活动，增加爱国意识，倡议全体学生在网页上向国旗敬礼、签名、寄语，抒发感言，表达心声，从中感受爱国主义教化。 高度重视，细心组织 我校高度重视此次活动，把开展网上签名活动作为加强和改进未成年人思想道德建设和进一步发展我校红色育人的详细举措。并把此次活动作为开展爱国主义教化和加强青少年社会主义核心价值体系宣扬教化的重要载体。刚好组织班主任老师动员学生，并由少先大队牵头，组织在校学生上网面对国旗敬礼签名，抒发第18页 共32页 感言、表达心声，激发青少年的爱国主义热忱，使他们在参加中受到教化，引导他们努力做美德少年。据统计我校共有280名小学生参与了签名，发表签名300余条。 广泛宣扬，营造氛围 结合国庆节前夕各班级组织的主班会，采纳黑板报、条幅、校讯通、征文等形式对活动进行了广泛宣扬发动，对活动的目的、意义、要求对学生和家进步行了宣扬。我校于9月25日上午组织全体师生实行了升旗仪式即“向国旗敬礼，做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式”，学生们排着整齐的队伍，面对迎风飘扬的五星红旗行礼，齐声高唱《国歌》，为活动拉开序幕。 形式多样，富有实效 我校利用班队会课开展丰富多彩的教化活动，利用黑板报设立“迎国庆、讲文明、树新风专刊”开展“做美德少年”的主题活动，教化广阔青少年从酷爱家庭，酷爱学校、家乡，报效祖国做起，在日常生活中融会贯穿，养成好习惯，成为一个真正有道德的人，培育高尚道德情操和深厚的爱国主义情感，向祖国致以最崇高的敬意！并通过电子白板集中播放爱国主义教化纪录片，第19页 共32页 在学生中进行宣扬，并通过开展观看、探讨等活动，升华青少年学生的爱国情感，引导大家自觉做道德建设的宣扬者、实践者和捍卫者，渐渐具备良好的公民道德，努力成为一个具有高尚的道德修养的中国人！ 国庆假期期间，同学们在家长的帮助和支持下主动在网上签名留念，大家纷纷在电脑上留下寄语：“祝愿祖国，愿祖国旺盛昌盛！”、“我爱你五星红旗，向你敬礼！做有道德的人”、“我爱我的祖国，立志报效祖国，努力学习，为祖国的旺盛贡献一份力气！”等等，抒发了对新中国成立周年的美妙祝愿。并表示以后会更加努力地学习，驾驭学问，提高实力，长大做一个对社会对人民有用的人。 小学国庆节活动总结9 在经验过多数次磨砺后，祖国以其不屈的脊梁高高矗立在世界的东方。我们骄傲，我们傲慢，我们为有一个坚毅的祖国而歌颂。在祖国的六十华诞到来之际，池三小主动开展了一系列“庆祝建国六十周年”主题教化活动，庆祝我们宏大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史，真实地体第20页 共32页 会到了建国六十年来我铭家发生的天翻地覆的改变，并立志要传承民族精神，为祖国的旺盛富强而努力奋斗。 一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。 9月7日，池三小在升旗仪式上实行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上，单校长号召全体少先队员主动参与弘扬民族精神、庆祝建国六十周年系列活动，并提出了殷切的希望，希望广阔少先队员勤奋学习、奋力拼搏，使我们的祖国更加强大小学国庆节活动总结小学国庆节活动总结。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话，并对庆祝建国六十周年活动作了详细布置。最终，池三小全体同学在艳丽的国旗下庄重宣誓：“我对国旗说：‘我酷爱我的祖国！我祝愿我的祖国！我报效我的祖国！祝宏大祖国旺盛昌盛！’”在震撼人心的宣誓声中，庆祝六十周年系列教化活动拉开了帷幕。 二、开展“歌颂祖国歌颂党欢乐童年大家唱”红歌传唱活动。 我校大队部在9月份组织开展了“歌颂祖国歌颂党欢乐童年大家唱”红歌传唱活动，在活动的过程中，做到了人人都参加、队队有歌声。 第21页 共32页 1、为了营造良好的红歌传唱氛围，大队部充分利用校“七色光”红领巾广播站，每天在“歌声飘过校内”栏目中为大家放送经典红歌；并主动创新，在“七色光”红领巾广播站中新开设了“红歌大家唱”栏目，广阔少先队员踊跃报名，用自己的热忱演绎着自己喜爱的红歌，歌声在校内各个角落漂浮，快速掀起了学唱红歌的热潮。 2、各中队制定了相应的安排，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教化，开展沟通共享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书学问竞赛等活动，让红歌深化人心。 3、利用音乐课组织学生倾听、学习和传唱红歌。 在各中队内开展唱红歌竞赛，调动队员学习、传唱红歌的主动性。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺当进行。经过近两个月的努力，学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。其中我校一年级18班的学生颜奕还参与了XX市其次届青少年艺术节“我与祖国共成长”百首爱国歌曲大家唱活动，并获得了“优秀小歌手”光荣称号，学校也因此获得了此次活动的“优秀组织第22页 共32页 奖”，是这次活动中一所获得此项殊荣的县级学校小学国庆节活动总结活动方案。 4、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，校大队部举办了“歌颂祖国歌颂党欢乐童年大家唱”红歌会。在活动打算过程中各中队都特别重视，在学生唱好红歌的基础上仔细选拔仔细训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。红歌会当天，同学们严阵以待，都赛出了水平和风格，响亮的歌声在校内上空久久漂浮，为此次红歌会活动画上了一个完备的句号。 小学国庆节活动总结10 为庆祝建国xx周年我校举办了的国庆社会实践活动，绘画、作 文、手抄报围绕酷爱祖国，歌颂祖国为主题，以自己的所见所闻为内 容，表达对祖国的酷爱，歌颂祖国 xx年来的改变，人民的华蜜生活。 这次活动，不但是对学生作文实力、绘画实力以及综合素养水平的一 次检验， 而且也是对我校学生进行爱国主义教化， 激发学生酷爱家乡， 酷爱祖国。 从学生上交的状况可以看出学生仔细视察家乡和祖国的变 化。通过此次活动，促使学生关切我们的家园，关切我们的家乡，关 心我们的祖国，以提高学第23页 共32页 生的爱国主义情感，提升学生的爱国情怀。 一、习作仔细，情感抒独创显 总体来看，体现在： 1、学生作文格式规范，书写工整，卷面比较整齐，字迹比较清 晰，标点符号运用正确。 2、审题清楚。从本次的作文中，学生能够从自己的经验感受出 发，能紧紧扣住爱家乡、爱祖国主题，而且学生能从生活中找寻写作 素材，能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。 3、题材较新奇。所列的题材都是比较新奇的，学生能从生活中 找寻写作素材，都是写真实的家乡、真实的感受。字里行间流露了孩 子的爱国热忱。 4、表达流畅。学生的语言表达有了很大的进步，他们能够学着 用四字成语抒发感情，读上去有真情实感，流利通顺。 5、学会运用。在习作中能把平常积累的好词佳句运用到文章中， 能依据要求写出作文，做到书写工整、选材符合要求并尽量利用好的 词语。 二、凸显主题 文字美丽 学生的绘画和手抄报作品大多数学生查找、搜集了第24页 共32页 大量的资料， 排版也比较美观、大方、整齐，书写仔细。能够紧扣主题进行设计， 表现角度新奇独特，对祖国母亲有着较深的体验和感悟。 小学国庆节活动总结11 为热情庆祝中华人民共和国成立xx周年，激发广阔师生员工爱国热忱，增加民族骄傲感和开拓创新精神，根据上级部门的工作部署，结合我校的实际状况，开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果，受到广阔师生的欢迎，也引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下总结。 一、成立组织，营造氛围 为了把祝家庄小学“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还特地成立庆国庆工作领导小组，由校长任组长，由校委会全部成员任成员。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 二、组织到位活动有效： 第25页 共32页 （一）科学安排，组织到位 为了让活动开展的有条不紊，制定科学的活动安排，明确责任，序时开展系列活动。全部活动都要组织到位。 （二）详细活动 1、实行“迎国庆”杯黑板报大评比，经过打算，各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新，走进随意一班的教室，一股浓浓的庆祝国庆的气息都会扑面而来。 2、实行了主题为“祖国，我爱你”学生手抄报活动，让学生在自己制作过程中感受祖国的暖和。 通过“迎国庆”系列活动的开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。 小学国庆节活动总结12 国庆节是中国的大寿。在这普天同庆的日子里，xx小学的空气中同样充满着酷爱祖国的心情。爱国是恒久的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教化，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下： 一、以校影视、广播为宣扬阵地，以班为单位开展庆祝活动第26页 共32页 是此次活动的亮点。 为了充分展示学生的才华，增加集体的凝合力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第个生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如：唱国歌黑板报竞赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得绘声绘色。现总结如下： 一、学校重视，同事合作，充分打算 1、在活动起先前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的\"迎国庆\"活动方案：国旗下讲话、黑板报竞赛、手抄报(中高年级)和画画竞赛(低年级)、作品展示方案。 2、学校领导的重视，老师的协作，使得活动得以顺当地完满结束。在手抄报和画画竞赛，班主任大力激励学生参与竞赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃，参加主动 自活动宣布起先，班主任就主动激励学生参与，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报竞赛中，学生就以个人或者几个人第27页 共32页 为一小组来参与竞赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种竞赛热忱，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。 三、活动的精彩，令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，嘹亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、“爱国故事演讲竞赛”则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地体现了团结与合作，相互协作的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。 3、黑板报竞赛使同学们更深刻的了解了奉献的重要意义，同时也借国庆之际，向宏大祖国献礼，表达了对祖国赤诚地爱，进一步增加了大家的民族自尊心和骄傲感，也丰富了大家的课余文化生活。 第28页 共32页 3、手抄报竞赛(中高年级)和画画竞赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创建力，其画面的精致、布局的合理、字体的端正，无不令人惊羡：学生的想象创建实力实在令人钦佩。 “迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 小学国庆节活动总结13 一、做好宣扬打算工作，做到寓教于乐 为了保证活动顺当进行，我校加大了宣扬力度，各班利用后黑板、宣扬栏等，宣扬和展示新中国67年的奋斗历程、辉煌成就和珍贵阅历，通过阅读《改革开放三十年》、《新中国60项科技成就》、《人民日报》等报刊，让学生了解和相识新中国成立67周年具有代表性的建设成就、历史事务、重要会议、重大政治活动等，对学生进行爱祖国、爱家乡教化，弘扬和培育学生爱国主义精神。 二、全员参加竞赛活动，做到保质保量 为了扩大参赛面，各班成立了答题互助组，做到人人参加，一起学习探讨，共同查找答案;有的学生为了弄准答案，通过网络第29页 共32页 查阅相关资料，延长了教化的空间。班主任再从中择优，参与学校竞赛。 三、抓好竞赛组织工作，做到有序进行 我校特别重视这次学问竞赛活动，把它深化德育工作的一项重要内容。全校师生充分相识到开展这项活动的重要意义，对竞赛工作作出详细支配，由少先队辅导员统一支配竞赛时间，于XX年XX月XX日下午第三节课，在我校中高年级开展学问竞赛，赛后由中队辅导员(各班主任)查阅试卷，再由大队辅导员和主抓德育的领导审查，然后择优报送中心校，确保活动顺当进行。(举荐：20xx国庆67周年学问竞赛题) 四、联系实际求实效，活动取得胜利 在学校领导的高度重视和广阔师生的主动参加下，此次学问竞赛活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生的爱国热忱，增加全体师生的民族自尊心、自信念和骄傲感，引导学生树立了远大志向信念，继承了中华民族的传统美德，培育了学生的爱国责任感等优秀品质，学生一样表示把努力学习作为爱国的最好体现! 第30页 共32页 小学国庆节活动总结14 一、做好宣扬打算工作，做到寓教于乐 为了保证活动顺当进行，我校加大了宣扬力度，各班利用后黑板、宣扬栏等，宣扬和展示新中国60年的奋斗历程、辉煌成就和珍贵阅历，通过阅读《改革开放三十年》、《新中国60项科技成就》、《人民日报》等报刊，让学生了解和相识新中国成立60周年具有代表性的建设成就、历史事务、重要会议、重大政治活动等，对学生进行爱祖国、爱家乡教化，弘扬和培育学生爱国主义精神。 二、全员参加竞赛活动，做到保质保量 为了扩大参赛面，各班成立了答题互助组，做到人人参加，一起学习探讨，共同查找答案；有的学生为了弄准答案，通过网络查阅相关资料，延长了教化的空间。班主任再从中择优，参与学校竞赛。 三、抓好竞赛组织工作，做到有序进行 我校特别重视这次学问竞赛活动，把它深化德育工作的一项重要内容。全校师生充分相识到开展这项活动的重要意义，对竞赛工作作出详细支配，由少先队辅导员统一支配竞赛时间，于20xx第31页 共32页 年10月23日下午第三节课，在我校中高年级开展学问竞赛，赛后由中队辅导员（各班主任）查阅试卷，再由大队辅导员和主抓德育的领导审查，然后择优报送中心校，确保活动顺当进行。 四、联系实际求实效，活动取得胜利 在学校领导的高度重视和广阔师生的主动参加下，此次学问竞赛活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生的爱国热忱，增加全体师生的民族自尊心、自信念和骄傲感，引导学生树立了远大志向信念，继承了中华民族的传统美德，培育了学生的爱国责任感等优秀品质，学生一样表示把努力学习作为爱国的最好体现！ 第32页 共32页
