部编版五年级语文下册期中考试(附答案)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 得分 二 三 四 五
六 七 八 九 十 总分 一、 看拼音写词语,注意书写正确、美观。
lǎn duò qīn lüè yǐn bì dīng zhǔ chí yán
fán zhí jǐ bèi yā yì lí míng fán suǒ
二、 给加点字选择正确的读音,画“√”。
1.骆驼咀嚼(jué jiáo)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼(juè jiáo)着。 ..2.敝(chǎng bì)人不胜惶恐,这不太宽敞(bì chǎng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽(bì ...chǎng)呢?
3.你是个大好(hǎo hào)人,要不怎么这么好(hǎo hào)客呢? ..4.他昨夜在宿(sù xiǔ)舍睡了一宿(sù xiǔ)。 ..
三、 比一比,再组词。
侵(_______) 筑(_______) 党(_______) 妨(_______) 丘(_______) 浸(_______) 巩(_______) 常(_______) 仿(_______) 兵(_______)
四、 补全四字词语并完成练习。
情不自(____) (____)如雨下 (____)有所思 矜持不(____) (____)己为公 一(____)见血 不由自(____) 一声不(____) 1.画“ ”的词语都带有“一”字,我还能再写出两个像这样的四字词语:
1 / 8
______________、_____________。
2.“_____________”的意思是为了集体利益而牺牲自己的利益。我能写一个它的近义词:______________
五、 比一比,选合适的词语填空。
渐渐 慢慢 徐徐
① 太阳出来了,晨雾(______)地散去。
② 我扶着老奶奶,(______)地走过人行横道线。 ③ 清风(______)吹来,我闻到了一股茉莉的清香 矗立 肃立 挺立
① 少先队员(______)在烈士墓前,缅怀先辈创业的艰难历程。 ② 人民英雄纪念碑高高地(______)在天安门广场的南面。 ③ 广场上(______)着一根22米高的电动旗杆。
六、 按要求改写句子。
1.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改写反问句) _______________________________________________ 2.人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改成陈述句) _______________________________________________
3.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称转述) _____________________________________________ 4.伟大的祖国是非常美丽、富饶的。(感叹句) ______________________________________________
七、 根据课文理解填空。
1.《四时田园杂兴》(其三十一)描写的那些孩子们从小_____________,表现了农村儿童的_____________,也写出了__________________________气氛。《稚子弄冰》选取的是古代儿童有趣的生活片段,表达了孩子_____________、_____________的性格特点。《村晚》是一首描写农村晚景的诗,抒发了诗人对
2 / 8
____________________________________________之情。
2.《祖父的园子》通过对___________________________________________的描写,表达了作者对_________________________________________之情。 3.《月是故乡明》通过讲季羡林小时候在家乡玩耍时所见美景,借离乡所见之月逊色于家乡之月来寄托作者_____________的情感。
4.《梅花魂》三次写到外祖父的眼泪——_________________________、_________________________以及____________________,整篇文章通过赞美梅花来颂扬______________________,寄托了外祖父_____________________之情。
八、 阅读课内短文,以及下面两则资料,完成后面的练习。
那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长嚎。那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨。每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。 资料一:
只要心存一份热爱与向往,一丘青峰一片流霞,一帘飞瀑一脉河流。都会让我们感受到生命的涌动。挺拔的大树,藏蕤的小草,芳香的泥上,美丽的田舍,都能让我们领悟到美的极致。就是清晨的一滴露珠。傍晚的一缕炊烟,山林的一声鸟鸣,村巷的一声狗吠。也觉得有韵有意。(《京郊日报》) 资料二:
《白鹭》作于1942年10月31日,当时正值抗日战争第二阶段,蒋介石发动第二次高潮。作者当时是中国党党员,任语言文化工作
3 / 8
委员会主任。以双重身份进行抗日。他说:“中国目前是最为文学的时代,善恶对立、忠奸对立异常鲜明,人性美发展到极点。人性恶也发展到极点。”所以他这个时期的杂文以爱国反奸为中心内容,赞颂爱国者的忠义。在南国优美的田野中、明净清浅的小河边。一种常见的水禽被人尊为水边隐士、江田长者的白鹭,出没其间,把乡居生活点缀得特别富有情趣。郭沫若以其特殊的观察力,对白鹭进行了热情的讴歌。
1.这个片段节选自课文《_______》作者是__________。
2.第2、3、4自然段描绘了三幅优美的图画,请你为每幅图画起一个名字。 (_______)—(________)—(________)
3.在文中找到与“色素的配合,身段的大小,一切都很适宜”意思相同的句子是_______,想一想,这些句子主要抓住了______、______、_______和_______四方面来描写白鹭的。
4.根据上面两则资料,完成下面练习。
(1)作者通过描写白鹭,要表达出自己的思想可能是:_____________________。
(2)白鹭已经成为中华文化的一个有名的意象。我能想到唐代诗人张志和的词句:“_________白鹭飞,_________________鳜鱼肥。”还会想到唐代诗人杜甫的诗句:“两个黄鹏鸣翠柳,__________。”
九、 课外阅读提升。
生命的一部分(节选)
书,是我生命的一部分。
我每天都离不开书,每天必看书。有时忙得团团转,似乎不可能看书,但再忙总得如厕。如厕时我总要读一点东西,如果不是书,那就一定是报纸杂志。所以,最忙的时候我也仍然在看书。
有一回出差,路上竟把手提包丢了,到了下榻的招待所,懊丧得不行。手提包里的钞票及一些生活用品丢了固然可惜,但最可惜的是丢了一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书,同在家一样,躺在床上也要读书。我难以想象,自己可以上床后不读书便安然入眠。那一晚真够狼狈,临
4 / 8
时去借书又不可能,躺在床上后,百无聊赖,浑身不自在。忽然,我眼光扫到了桌上的台历,啊,那不也可当作一本书读吗?于是,我兴奋地跳下床,抓过台历。那是一本有关中外历史知识的台历,真棒!于是我津津有味地翻阅起来,那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞,像往常一样读了书。
在旅行途中,在火车上、飞机上,我自然更要读书。
不可一日无书。古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。仔细想来,马背上何等颠簸,古人却仍要抽空读书,我们今天的条件无论如何总要比马背上好,怎能荒废时间,整天不读一页书呢?
当书构成我们生命中的一部分后,我们的灵魂必将变得充实而丰富,我们的眼睛必将变得明亮而深邃,我们的行为也必将变得理智而富于创造性。
爱书吧,从你识字开始,书应该是你不可离异的终生伴侣! 1.在文中找出下列词语的反义词。
兴致勃勃——(______) 索然无味——(______)
2.文中第三自然段记叙了一件什么事?写这件事的目的是什么? ____________________________________________ 3.将文中画“____”的句子改为陈述句。
_____________________________________________
4.作者认为“怎能荒废时间,整天不读一页书呢”的理由是什么? ____________________________________________
5.作者认为读书的益处有哪些?请用波浪线在文中画出来。
十、 习作
题目:一道美丽的风景
一面开满鲜花的墙是一道风景,一个礼让行人的行为是一道风景,一队排列整齐的放学队伍是一道风景……只要你留心生活,身边处处有风景。请你选择令你难忘的一道风景写下来。不少于400字。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5 / 8
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6 / 8
参
1、懒惰 侵略 隐蔽 叮嘱 迟延 繁殖 脊背 压抑 黎明 烦琐 2、1jué jiáo 2bì chǎng bì 3hǎo hào 4.sù xiǔ
3、侵略 建筑 党员 妨碍 小丘 浸泡 巩固 经常 仿佛 当兵
4、禁 汗 若 苟 舍 针 主 吭 一言不发 一心一意 舍己为公 舍己救人
5、渐渐 慢慢 徐徐 肃立 矗立 挺立
6、为了把祖国建设得更强盛,难道我们不应该努力学习吗? 人的聪明与愚笨,不是天生的。 贝多芬说,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。 伟大的祖国是多么美丽、富饶啊!
7、热爱劳动 天真情趣 农村初夏时紧张的劳动 无忧无虑 天真烂
漫 乡村晚景的喜爱和赞美 “我”童年时代跟随祖父在园子里劳动情景 童年美好生活的眷恋和对亲人的怀念 思念家乡 读诗时无声地落泪 不能回国时呜呜地哭泣 送别时泪眼蒙眬 像梅花一样有气节的中国人 对祖国深深的眷恋 8、
1. 白鹭 郭沫若
2. 白鹭钓鱼图 白鹭晾望图 白鹭低飞图
3. 那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长嚎。那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑 蓑毛 流线型结构 长喙 脚
4. 爱国反奸,赞颂爱国者的忠义 西塞山前 桃花流水 一行白鹭上青天 9、
1.百无聊赖 津津有味
2.作者出差丢了包,因为那包里有书,所以很懊丧。然后发现了台历,作者把它当作书读,就少了空虚和寂寞。写这件事的目的是为了说明书是“我”生命的一部分。
3.不能荒废时间,整天不读一页书。
158.古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。仔细想来,马背上何等颠簸,古人却仍要抽空读书,我们今天的条件无论如何总要比马背上好,更应该多读书。
7 / 8
4.当书构成我们生命中的一部分后,我们的灵魂必将变得充实而丰富,我们的眼睛必将变得明亮而深邃,我们的行为也必将变得理智而富于创造性。 10、范文:
一道美丽的风景
一天早晨,我一路上闻着花儿的清香,听着清脆的鸟叫声,伴着春的气息,轻松愉快地来到了学校。好久都没看见过如此诗情画意的早晨了。
上午的最后一节课上体育。班上的一位男生突然肚子痛的厉害。恰巧老师又刚有事出去了。看着他疼痛得汗珠都出来了,同学们纷纷来到这位男生的座位问候他。“怎么了?”“需要买点什么药给你吗?”“需要送你回去吗?”……一句句的问候语从同学们口中传出。看着同学们焦急的样子,即使我不是那男生,也被同学们的这份热心所感动。终于,在同学们焦急的询问下,那位男生终于说出了一句话:“帮我买XX药。”于是班上的几个同学便急匆匆地掏出钱去帮这位男生买药。这几位同学把学校附近的几个药店都走遍了,可惜都没有这种药。他们回去教室再问那男生药名时,才知,之前是这几位同学听错了药名。他们几个只好再走一趟了。虽然这时的太阳不猛,但是反复的跑着,几位同学早已是满头大汗,疲惫不堪。但是老天爷只会作弄人,这几个药店里要不没有这种药,要不就买完了。看着这位男生疼得厉害。班上几位男生只好骑自行车,到较远的地方去买药。待药买回来时,几位同学又忙着去小卖部弄来开水让他服下药。忙碌了这么久,同学们都松了一口气。
“铃铃铃”下课了,几位同学扶着生病的男生回家。看着渐渐离去的几个背影,我快乐极了。这是一道美丽的风景,它比我早上看到的春景更美。
8 / 8