消防实习总结
【篇一：消防实习报告总结】
消防实习总结
今天，班级组织了对消防知识的认识实习，讲师为我们详细的介绍了关于消防系统地知识，可以说是收获颇丰，因为有好多的东西是关于自己所学的专业的。
首先，介绍了关于消防水灭火系统。
一) 水炮系统： 消防水炮由消防炮体、现场控制器组成。它结合微控技术、红外传感探测技术、机械转动控制技术、图像传输技术，自动寻找着火点精确定位并有效快速扑灭火源；根据着火点远近自动进行直流柱状或喷雾散花式射水，有效灭火同时保护到人身及财物安全；具有现场手动操作控制及图像显示功能；可根据其他消防报警系统的联动信号进行强制启动探测火源；采用红外双波段探测技术在有效探测火源的同时提高抗环境干扰的能力；并可进行地面灵敏度参数设置及调试。 消防水炮是以水作介质，远距离扑灭火灾的灭火设备。该炮适用于石油化工企业、储罐区、飞机库、仓库、港口码头、车库等场所，更是消防车理想的车载消防炮。
二) 喷水灭火系统
1、自动喷水灭火系统
（1）自动喷水湿式灭火系统
自动喷水湿式灭火主要由闭式喷头、管道系统、湿式报警阀等组成。能自动喷水，具有控制火势或灭火迅速的特点。主要缺点是不适应于寒冷地区。其使用环境温度应介于4℃和70℃之间。
（2）自动喷水干式灭火系统
自动喷水干式灭火系统的供水系统、喷头布置等与湿式系统完全相同。但在报警阀前充满水而在阀后管道内充以压缩空气。适用于环境温度低于4℃和高于70℃，并不宜采用湿式喷头灭火系统的地方
(三)水喷雾灭火系统
水喷雾灭火系统是利用水雾喷头在一定水压下将水流分解成细小雾状水滴进行防护、冷却灭火。
系统的组成：水喷雾灭火系统有固定式和移动式两种装置。固定式水喷雾灭火系统一般由高压给水设备、控制阀、水雾喷头、火灾探测自动控制系统等组成。
用途：由于水喷雾具有的冷却、窒息、乳化、稀释作用，使该系统的用途广泛，不仅可用于灭火，还可用于控制火势及防护冷却等方面。 水喷雾灭火系统有固定式和移动式两种装置。移动式装置可起到固定装置的辅助作用。
固定式水喷雾灭火系统一般由高压给水设备、控制阀、水雾喷头、火灾探测自动控制系统等组成
四）消火栓灭火系统
1、室内消火栓给水系统的分类
室内消火栓给水系统是由消防给水管网；设有消火栓、水带、水的消火栓箱柜；消防水池；消防水箱；增压设备等组成的固定式灭火系统。根据目前我国广泛使用的建筑消防登高器材的性能及消防车供水能力，对高、低层建筑的室内消防给水系统有不同的要求。
然后，讲师又为我们介绍了消防报警系统。
它由火灾报警主机、火灾特征或火灾早期特征传感器、人工火灾报警设备、输出控制设备组成。
征或火灾早期特征的探测，并将相关信号传送到火灾报警主机。
报警主机完成对信号的显示、记录， 并完成相应的输出控制。 火灾自动报警系统是人们为了早期发现通报火灾，并及时采取有效措施，控制和扑灭火灾，而设置在建筑物中或其它场所的一种自动消防设施，是人们同火灾作斗争的有力工具。
通过这次消防实习我们学到了很多，对消防有了更深层次的了解，在今后的学习过程中一定要督促自己更加努力的学习，用知识武装自己，从理论联系实际，学好专业知识，在实际中运用所学知识。
【篇二：消防实习报告】
实 习 报 告
题目： 消防实习
专业： 安全工程
班级：
姓名：
学号：
2013年 1 月 11 日
目录
一、实习目的与要求 ........................................................................................................ 3
1、实习目的 .................................................................................................................... 3
2、实习要求 .................................................................................................................... 3
二、实习内容和方式方法 ................................................................................................. 4
1、实习内容 .................................................................................................................... 4
2、实习方式方法 ............................................................................................................. 4
三、实习时间和地点 ........................................................................................................ 4
四、企业简介................................................................................................................... 4
1、上海市消防学校 .......................................................................................................... 4
2、上海市消防局 ............................................................................................................. 6
五、实习具体内容............................................................................................................ 7
1、实习流程 .................................................................................................................... 7
2、上海市消防学校 .......................................................................................................... 7
3、上海市消防局 ............................................................................................................. 9
六、心得体会................................................................................................................... 9
前言
火，给予人光明；火，给予人温暖；火，给予人美食……然而，水火无情，火也能吞噬一个个生命！惨剧在不断发生，财产在无谓损失，生命在无辜消亡，我们每一个活着的人是否已经警醒?是否已经掌握了消防安全的知识和死里逃生的技巧?千万别漠视这些常识，更不要认为这是老调常弹，否则有一天火魔的利掌劈向你的时候，你只有一个无奈而又可怜的举动：坐以待毙!因此，我们每个人都必须认识到消防安全的重要性。
一、实习目的与要求
1、实习目的
①了解实习单位的概况。
②熟悉消防安全管理的基本要求。
③掌握常用消防手段和方法。
2、实习要求
①遵守实习单位的规则制度。
②能进行理论与实践知识的相结合与学习。
③查阅与实习单位和消防实习有关的资料。
④对特殊行业或企业消防安全应有较深的认识。
二、实习内容和方式方法
1、实习内容
①了解实习单位的基本情况（含布局、主要参数、设备、功能等内容）。
②对主要消防理论、国家标准、行业标准及企业消防安全管理与消防安全技术的资料进行整理和学习。
③对重点企业或行业的具体消防安全方法与手段作较深入的学习。
2、实习方式方法
①查阅与消防安全有关的消防资料。
②实地了解实习单位的基本情况与具体做法。
③通过提问、参观、实际操作的方法、学习、消化消防安全的知识。
三、实习时间和地点
本次实习的时间是从2013年1月7日至2013年1月11日。而地点可分为两个地方：上海市消防实训实习基地和上海市消防局。
四、企业简介
1、上海市消防学校
上海市消防学校是上海市消防局下属唯一的消防教育培训基地，具有 28年的消防办学历史，具备国内一流的社会消防教育培训办学条件和办学能力。2002年，学校经上海市劳动和社会保障局批准，成为上海市专门从事消防职业培训的
专业培训机构。
学校拥有一支专业素质较强、教学经验丰富的消防教育培训师资队伍。为了进一步增强师资力量，适应消防教育培训工作的要求，学校正在筹建消防教育培训师资人才资源库，拟将上海市消防局内部的消防专家及本市社会上的消防专家纳入人才资源库，经过考核认可，充实到消防教育培训的师资队伍行列。近些年来，学校坚持教学实践与教学研究相结合，自主开发了20余种具有上海特色、专业性强、适用范围广、通俗易懂的消防教育培训系列教材，其中《社区消防管理》，“消防职业技能等级培训教材系列”、《消防基础理论》、《消防管理员》、《建（构）筑物消防员》、《危险化学品保管员》已由上海科技出版社出版，填补了国内社会消防培训教材的空白。
学校的工作任务：（一）主动服务社会，贴近市场需求全面推进社会消防培训。基地以构筑上海城市火灾防控体系为目标，深入贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》，扎实推进 “防火墙”工程、“五大活动”和“清剿火患”战役，着眼于提升社会单位“四个能力”，大力开展消防宣传教育培训。（二）注重分类施训，贴近官兵需要广泛开展各类业务培训。基地以全面提升履职能力、全力推动消防工作和队伍建设发展为目标，扎实推进“三基”工程、“三项建设”和消防铁军建设，大力开展官兵教育培训。（三）强化品牌宣传，贴近实际情况精心打造对
外交流窗口。自搬迁以来，基地作为国内外消防交流合作的窗口，认真接待了来自法国、荷兰、德国等国外消防同行、国内兄弟省市消防、、社会企事业单位、驻地学生、群众等一系列参观、访问、交流活动。
学校对未来展望：（一）立足当下，乘势而上。使所有模拟训练设施尽早投入教学实践，充分发挥基地综合训练的优势和潜力，真正实现通过岗位练兵促进战斗力的提升，确保随时拉得出、冲得上、打得响，为完成“”消防安保任务贡献中坚力量。（二）立足优势，破题奋进。面向（消防战斗员，消防初、中、高级指挥员，防火监督员等其他岗位人员），面向社会（部门承担社会公共安全管理的专业人员，企事业单位专兼职消防员和专业人员，普通市民），分层次、分等级、分岗位开展专业化、模拟化、实战化训练。（三）立足长远，科学发展。基地在总队的正确领导下，将紧紧抓住综合训练基地发展
【篇三：消防工程认识实习总结】
消防工程认识实习总结
班级：消防工程****班
姓名：***
学号：***********
指导教师：申老师 张老师
****.*.**
消防工程认识实习总结
不知不觉间，为期十天的消防工程认识实习就结束了，新学期前两周的这次认识实习让我们这些刚刚进入消防工程专业的学生对消防工程有了更进一步的了解，虽然接触到的专业知识并不多，但是这十天的认识实习却让我们脑海中消防工程的概念更加丰富，更加完善。
在这十天的实习中，老师精心为我们做了安排，从各个方面，各个领域循序渐进地引导着我们，通过实地参观、听报告和讲座、自主调查等方式让同学们参与其中，融入其中，这种多种形式结合的认识实习不仅极大地调动了同学们的积极性，更加促进了同学们之间的相互认识，相互交流，提高了我们的团队意识，集体意识。
在认识实习动员大会以及消防工程专业介绍报告会上，几位老师分别从消防工程的的发展、培养目标、培养要求、课程设置、就业形势、本校师资力量建设、毕业生的就业前景等各个方面为我们做了介绍，让我们这些原本脑海中听到消防只会浮现出消防官兵灭火救援的学生对消防工程的了解不再是显得那么无知，也增强了我们对这个专业的信心。
作为一门综合性的学科，消防工程涉及与诸多学科的相互交叉、渗透、融合， 它不仅涉及物理学、化学、数学、机械、电子、建筑、信息、心理、生理等多种 自然科学学科，还涉及法学、经济学、哲学、管理学、教育学、灾害学等等众多 社会人文科学学科。而这些，是我们以前没有想到过的，这就要求我们在学习的过程中要认真，勤于钻研，除了本专业的一些主干学科之外，要自觉主动的去学习其他与本专业向光的知识，拓宽自己的视野，只有这样才能更好的学好这一门学科。
作为一门工科学科，消防工程需要把课堂上学到的理论知识与课外的理论实践紧密的结合起来，只有通过大量的实践环节，增强理论教学效果，强化学生基础理论与专业知识的掌握和
创新思维与动手能力的培养，才能更好的学好这一门学科。
消防工程专业培养的是适应21世纪消防事业需要，德、智、体、美全面发展，基础扎实，知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神，具备掌握火灾科学
的基本理论，掌握工业产品及其生产过程和各类设施、设备的消防安全技术与工程方法，掌握消防法规、防灭火工程技术、火灾调查和灭火救援等方面的知识和能力，能在大专院校、科研设计院所、企事业单位消防部门和消防从事与消防有关的教学、科研和工程设计、消防管理、火灾调查和组织指挥等方面工作的高级专门人才，因此，要想成为一名合格的消防工程毕业生，在平时的学习中我们不能有丝毫的懈怠。
在接下来的实习中，我们先后参观了隧道、消防器材生产厂家以及店铺、地下车库、消防防灾教育馆、消防中队、消防支队等，除此之外，我们还分小组亲自调查了新校区各教学楼、综合实验楼、机电楼、外语楼、建艺楼、图书馆等各栋建筑的消防设施分布以及其存在的消防隐患，而且，我们还参观了消防工程实验室和消防工程研究所，听老师介绍了他们正在实施的项目，所有的这些都让我们受益匪浅。
随着科学技术的发展以及人们的需求，隧道在交通运输系统中的作用越来越重要，确保隧道的消防安全对于确保运输系统的通畅至关重要。除此之外，隧道比起公路的因其结构比较特殊，一旦发生火灾，对于人员的疏散，救援人员的施救等难度较大，因此，隧道中完善的消防设施，科学的消防设计对于隧道的施工与维护就显得尤为重要。在参观隧道的过程中，老师给我们讲解了在隧道的施工过程中采取的一些消防设措施，以及隧道内的各种消防设施的名称，作用，除了常见的消火栓，安全通道指示牌等之外，老师还给我们讲解了隧道中风机的作用原理，以及目前国内外对于隧道消防的一些举措，紧急情况下的疏散逃生以及发生火灾时应如何选择逃生路线等。
作为公共场所，地下停车场因其特殊的功能以及复杂的结构对消防也有着特殊的要求。首先，地下停车场在地面以下，发生火灾时对于生出火场的被困人员的紧急逃生自救以及外部人员的抢险救援的难度很大，此外，地下车库处在一栋建筑的基部，一旦其结构被大火破坏，那么对这栋建筑而言都是相当危险的，因此，当地下车库发生火灾时，将其及时有效的控制住并及早扑灭大火对于整栋建筑的安全至关重要。
在参观的过程中，老师给我们讲解了一些比较专业的知识，如消火栓覆盖的半径为30米，消防卷帘设计为双层式应为两层门之间的空气可以隔热，在设计
防、排烟机时要注意不能将他的管道跨越消防分区以避免火势沿管道蔓延，消防管道的龙头设计在管道的上方是为了扩大水流的覆盖范围等等。我们先后参观了两处的地下停车场，发现这两处的停车场内的消防设施还是比较完善的。
在参观消防器材生产厂家以及店铺时，我们见识到了更多的消防器材，而且除了生活中常见的用于灭火的器材之外，还见识到了一些消防人员用于抢险救援的工具，在参观的过程中，工作人员和老师详细的给我们讲解了一些常用器材的使用方法以及其设计原理，开阔了我们的视野。
在参观消防防灾教育馆、消防支队、消防中队时，我们参观了他们的消防展览，，消防教育大厅，消防文化长廊，观看了他们陈列的照片，消防设施，消防文物等，并且了解了一下消防的发展史。当然，最让我们震撼的还是看到他们展出的一些火场遗迹，看到那些被火烧坏的家具等让我们深刻体会到了“烈火猛于虎”的含义，也让我们体会到防火的重要性。
在参观消防防灾教育馆时，我们还观看了一个关于消防自救逃生的视频，而且同学们还亲在参与到馆内的一些体验活动，如模拟救火、模拟报警、模拟逃生、模拟沿绳逃生等，让同学
们体验到掌握自救逃生的必要性。在参观消防中队和消防支队时我们近距离接触到了各种消防车，如用于高层救援的云梯消防车、用于夜间照明的照明消防车、用于普通情况下灭火的水罐消防车以及特殊情况下灭火的泡沫消防车，并且看了他们展示的各种工作服，如灭火防护服、抢险救援服、隔热服、二级防化服等。当听到消防官兵说道不论在什么情况下，警铃响起后白天他们必须在45秒内、晚上在一分钟内穿好工作服准备好抢险救援时我们都感到不可思议，同时对消防官兵的敬佩之情更加强烈，他们刻苦的训练，无私的付出才保证了人民幸福的生活，而他们却总是在默默的付出。
在分成小组调查新校区各栋建筑的消防设施分布时，我们小组的任务是调查综合实验楼，而我的任务是负责四楼的调查，在调查的过程中，我们不仅要调查清楚消防设施的种类、数目、分布等情况，还要检查这些消防设施是否在火灾发生时可以正常工作，还要检查该栋建筑中存在的一些安全隐患。通过调查，我发现综合实验楼四楼中确实存在着安全隐患，如一处消防应急照明灯未接通电源 、五处安全出口指示牌不亮、一处紧急疏散通道被锁死等隐患。通过这次的自助调查，我认为我在团队合作，自主性等方面都有了一定的进步。
总之，这次的认识实习在老师的精心安排以及同学们的积极参与下，我认为我们每一位同学都有了极大的收获。在实习的过程中，老师 详细的为我们讲解我们在实习过程中遇到的问题，同学们也积极与老师讨论交流，同学们之间的相互交流也促进了了解。
作为一个新兴学科，消防工程还很年轻，随着人们消防意识的提高以及人们生活水平的提高，消防工程的前景将会极为广阔，因此，掌握好消防工程的知识，并且懂得如何将知识应用到生活中为人们的消防安全提供保障的人将会有良好的就业前景，我相信，在老师的悉心教导，同学们的热心帮助以及自身的努力下，我有信心成为一名合格的毕业生。未来消防工程的发展方向，不该是简单的预防火灾，应当是完美地控制火，不使其扰乱于民，只为人类的发展作贡献。科学是相通的，不只执着于自己所学的学科，思想的深度造就科学的高度。 因此，这也对
我们每一个消防工程的学子来说提出了更高的要求。
通过这次实习，我对消防工程有了比较全面的了解，也觉得要想成为一名合格的消防工程毕业生，不仅需要提高自己的学习能力，掌握好知识，熟练掌握技能之外，还需要拓宽自己的眼界，提高自己的综合素质，全民发展，不断的完善和充实自己才能真正成为对社会有用的人。
