2020-2021学年山东省烟台市莱州市部编版(五四制)四年级上册期末考试语文试卷1

绝密★启用前

2020-2021学年山东省烟台市莱州市部编版（五四制）四年

级上册期末考试语文试卷1

试卷副标题

考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 ………○ _…__……__○_…_…__……__……：…号…订考…__……___……__○_…_…__……：…级…○班线__……__…_…_…__……__○_…：…名…装姓…_……__订_…_…__……__…__……:校○○学………………装……………外…○…………………内……○……………○………………注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人 得分 一、选择题 1．下列书写完全正确的一组是（ ） A．横贯 彻低 人声鼎沸 窃窃私语 B．拨打 疲劳 精忠报国 视死如归 C．蝙蝠 胸怀 鹤发同颜 老态龙钟 D．富饶 幕色 手舞足蹈 面如土色

2．形容以前从来没有出现过的事，可以用“ ”这个词语来形容。 A．打头阵

B．敲边鼓

C．破天荒

D．开绿灯

3．依次填入下面句子横线处的词语，恰当的一组是（ ）

在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得的那么多发现和发明，使人类的生活大大 ，其 的程度超过了人类历史上百万年的总和。在新的世纪里，现代科学技术必将不断 我们的生活。 A．改善 改变 改观 B．改观 改变 改善 C．改善 改观 改变

D．改观 改善 改变

4．下列词语搭配不正确的一项是（ ） A．选择住址 茂盛的市场 B．寻找食物 舒适的生活 C．获得自由 巨大的变化

D．拉开距离 敏锐的眼睛 5．下列和“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。”句式相同的是（ ）

A．为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还

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………线…………○………… 内…………○…………装…………○………… 火种！

B．蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。 C．蟋蟀有特别好的建筑住宅的工具吗？没有。 6．下列句子中，成语使用不恰当的一项是( )。

A．爸爸说，我们家目前的生活是“比上不足”，要有良好的心态。 ，比下有余．．．．．．．．B．爷爷教导我，人要懂得感恩，“一言既出”。 ，驷马难追．．．．．．．．C．对待科学一定要严谨，“差之毫厘”。 ，谬以千里．．．．．．．．

D．“机不可失”，我们这次谈判一定不能出差错。 ，时不再来………○ _…__……__○_…_…__……__……：…号…订考…__……___……__○_…_…__……：…级…○班线__……__…_…_…__……__○_…：…名…装姓…_……__订_…_…__……__…__……:校○○学………………装……………外…○…………………内……○……………○………………．．．．．．．．

第II卷（非选择题）

请点击修改第II卷的文字说明

评卷人 得分 二、书写 7．书写，把下面的句子写在横线上。（要求：笔画要准确、到位；字迹要工整、美观；字距、布局要合理、匀称；纸面要整洁。）

像翩翩归来的燕子，在追求昔日的春光；像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。 ___________________ 8．看拼音，写词语。 lóng zhòng

tú

弟 pān

登 cháo xué

衣jīn qián水 麦suì xuán转 wéi kàng

评卷人 得分 三、信息匹配 9．给加点的字选择正确的读音，用“ ”标注出来。 苗圃．（pú pǔ） 豌．豆（wān wǎn） 宁．可（níng nìng） 侯．爷（hòu hóu） 享誉．（yù yǜ） 辣椒．（jāo jiāo） 10．经典回放。（把正确的序号依次填写在横线上）

①马上相逢无纸笔 ①豚栅鸡栖半掩扉 ①拔剑四顾心茫然 ①云母屏风烛影深 l．停杯投箸不能食，______。 2．鹅湖山下稻粱肥，______。

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3．______，凭君传语报平安。 4．______，长河渐落晓星沉。

①至于犬马 ①君子成人之美 ①不成人之恶 ①于我如浮云 ①皆能有养 ①乐亦在其中矣

5．今之孝者，是谓能养。______，______。不敬，何以别乎？ 6．饭疏食饮水，曲肱而枕之，______，不义而富且贵，______。 7．______，______，小人反是。

………○ _…__……__○_…_…__……__……：…号…订考…__……___……__○_…_…__……：…级…○班线__……__…_…_…__……__○_…：…名…装姓…_……__订_…_…__……__…__……:校○○学………………装……………外…○…………………内……○……………○………………评卷人 得分 四、排序题 11．为下面的几句话排序，使之成为语意连贯的一段话。

( )他迷恋昆虫，曾经用自己的积蓄买了一块荒地，专门用来放养昆虫。 ( )法布尔是法国著名的昆虫学家。

( )《昆虫记》既是一部严肃的科学著作，又是一部优秀的文学作品。

( )在这块荒地上，他对昆虫进行了长达30年的观察，揭开了昆虫世界的许多秘密，创作了著名的《昆虫记》。

评卷人 得分 五、语言表达 12．按要求完成练习。

1．看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头．．．．，稻田像．一块月光镀亮的银毯。（运用句中用到的修辞方法写句子） ______________________

2．请用动作描写来表现你的“担心害怕”。

示例：老师要叫同学回答问题了，我把头埋到了桌子底下，手攥得紧紧的，腿直打哆嗦，唯恐会叫到我的名字。 ______________________

评卷人 得分 六、填空题 13．积累。

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1．王戎不取道旁李是因为“______，此必苦李”。

2．下了几场秋雨！妈妈把厚衣服拿出来，我知道这是因为“一场秋雨一场寒，______”。（天气谚语）

3．“______，______。”宋代诗人卢钺通过写梅与雪的特点，告诉我们任何事物都是一分为二的，有长处必然也有短处，这跟八字成语“______，______”是一个道理。 4．细细的溪水，流着______，流着______。灰白色的鹅卵石______。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘______！

………○ _…__……__○_…_…__……__……：…号…订考…__……___……__○_…_…__……：…级…○班线__……__…_…_…__……__○_…：…名…装姓…_……__订_…_…__……__…__……:校○○学………………装……………外…○…………………内……○……………○………………

评卷人 得分 七、现代文阅读 阅读理解。

空气中的“流浪汉”

①清晨，当一束阳光照到室内时，你就会看见光亮里有无数个小颗粒在东碰西撞，到处游荡。这便是空气中的“流浪汉”——灰尘。

②灰尘很小，一千颗灰尘紧挨着排成队，也只有一厘米长，所以，平常除非灰尘特别多，人们是不大感到这些小东西的存在的。据试验，城市街道上的一酒杯空气中，有几十万颗灰尘；草木繁茂的山林地带灰尘就少得多，一酒杯空气中只有一百多粒灰尘。灰尘是从哪里来的呢？刮风了，地面上无数的沙粒、泥粉就扬了起来；在工厂里，高高的烟囱吐出浓黑的烟；火山爆发，会带来无数的灰烬；车辆奔驰、人走路，又会带起许多灰尘。此外还有天上的流星，它和空气一摩擦，整个儿都烧掉变成灰尘了，据说每昼夜就有1430万吨这样的宇宙灰尘落到地球上。

③也许你没想到，这些乱逛的灰尘也还是有用处的。没有它，天就不能下雨。因为地面上的水汽升到天空后，形成云彩，但是，没有灰尘，云彩中的水蒸气就不能聚集在一起。如果你不信，不妨试一试。在下雨时，拿个干净的白瓷碗放在院子里，接上点雨水仔细看看，你就会发现碗底存有许多渣滓——这就是灰尘。

④但是，灰尘的坏处是很多的。大家都知道，灰尘多了会迷人的眼睛，呛人的鼻子，会使人的呼吸器官发炎。灰尘钻进机器，会使它声音嘶哑。落在未干的电影胶片上，会使它失去功用。

⑤这样看来，我们就不得不管教管教这些空气中的“流浪汉”了。

⑥使用吸尘器，这是最简单的捕捉灰尘的方法。然而，最积极、最根本、最主要的减少灰尘的办法，是进行大规模的水土保持，植树造林，绿化大地，使大风无法再

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把泥粉和细沙卷得漫天飞舞。

14．第①自然段从三方面介绍了灰尘的特点，分别是：______、城市和山林的灰尘数量、______。

15．第①自然段介绍了灰尘的______，第①自然段介绍了灰尘的______，第①①自然段介绍了______。

16．判断，正确的在后面的括号里打“√”，错误的打“×”。

（1）因为地球有大气层保护，所以宇宙灰尘不会落到地球上。( ) （2）使用吸尘器是捕捉灰尘的唯一方法。( ) ………○ _…__……__○_…_…__……__……：…号…订考…__……___……__○_…_…__……：…级…○班线__……__…_…_…__……__○_…：…名…装姓…_……__订_…_…__……__…__……:校○○学………………装……………外…○…………………内……○……………○………………（3）城市街道上的灰尘数量比山林地带的多很多。( ) （4）灰尘钻进机器会使它声音嘶哑。( )

17．针对本文试着从内容、写法、联系生活的角度提出3个问题。 （1）内容角度：__________________ （2）写法角度：__________________ （3）联系生活角度：__________________

阅读短文，回答问题。

牵挂一袋垃圾

鼓浪屿的沙滩很美。这天，小米和朋友们在沙滩上玩得很开心，下午才乘坐渡轮离开，心满意足地回到宾馆。“坏了，我忘记了一样东西！”小米忽然惊叫起来。同住的小妹忙问怎么回事，小米有些着急地说：“我把垃圾袋忘在沙滩上了。”小妹笑了，说：“我还以为什么重要东西呢，原来是垃圾袋啊，丢在那儿很正常嘛。”

可是，小米并没有小妹这么轻松。在接下来的一个多小时里，她一直牵挂着那袋垃圾，坐立不安。原来，在鼓浪屿沙滩上玩耍的时候，她们几个女孩把吃零食留下的垃圾袋都集中放在一只白色塑料袋中，叮嘱小米在大家离开时负责将垃圾袋带走。可是，由于玩得太开心，走的时候小米竟然忘了这档事儿。“垃圾袋扔在那儿肯定会破坏沙滩的美丽！”小米懊悔不已，责备自己大过粗心。“该怎么挽救这个过失呢？”小米焦急地在房间里来回踱步。

忽然，小米脑中灵光一闪，一个新奇的想法蹦了出来。她不禁有些兴奋，赶紧拿起手机，打开快递下单软件，抱着试试看的心情，填下了一张前所未有的特殊的快递单——让快递小哥将“鼓浪屿沙滩大石头上的一只被遗忘的垃圾袋”投递到“附近的垃圾桶”里。下单后，小米紧握手机，焦急地等待着。她心里也没有底，不知道这样的订单能否生效。

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突然，手机响了，是快递小哥打来的。在确认这不是恶搞订单后，快递小哥爽快地按照小米的要求，去鼓浪屿沙滩上找到了那只被小米牵挂的白色垃圾袋，扔进了垃圾桶，并拍下照片发给了小米。

小米悬着的一颗心终于落地，小米在电话中一个劲儿地感谢着快递小哥。在电话那头，快递小哥开心地说：“不用谢我。在鼓浪屿接过那么多快递订单，你这个是我接过最开心的一单。”这是发生在2017年9月下旬的一个故事，曾引发无数网友点赞。牵挂一袋垃圾，这位名叫小米的女孩儿，无疑有着一颗纯净无尘的心。她没有豪言，也没有壮举，有的只是一个小小的牵挂，却是那样的温暖。

………○ _…__……__○_…_…__……__……：…号…订考…__……___……__○_…_…__……：…级…○班线__……__…_…_…__……__○_…：…名…装姓…_……__订_…_…__……__…__……:校○○学………………装……………外…○…………………内……○……………○………………18．按照事情发展的顺序，归纳相关内容，结合小米的描写体会她的心情变化填写表格。 归纳的内容 体会的心情 起______ ______ 因 经兴奋，焦急，心里______ 过 没底 结快递小哥按照小米的要求，把垃圾袋扔进垃圾桶，事_________ 果 情引起网友点赞

19．判断下面的词语在文中的意思是否正确。

（1）“坐立不安”的意思是坐着站着都感到不舒适。说明宾馆条件不好。( ) （2）“前所未有”的意思是以前从来没有过，说明是第一次出观。( ) （3）“牵挂”的意思就是心里总想着，放不下，比“挂记”的程度更深。( ) （4）“纯净无尘”的意思是纯洁干净，没有灰尘，形容非常十净。( ) 20．在文中画出特殊快递单的内容。结合生活经验说说这份快递单特殊在哪里。 _____________________________________________________

21．小米的“善行”指的是（ ）A．因为忘记带走沙滩上的垃圾袋而踱步自责 B．在电话中一个劲儿地感谢快递小哥给予的帮助

C．用快递下单的方式请快递小哥帮忙把忘带走的垃圾袋扔到垃圾桶里

22．文章结尾说“只是一个小小的牵挂，却是那样的温暖”。说说哪里让你感到温暖。为什么让你感到温暖？

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评卷人 得分 八、书面表达 23．习作。

有时候，出乎意料的，我们就被点赞（表扬）了，或者被拉黑（批评）了；有时候，………○ _…__……__○_…_…__……__……：…号…订考…__……___……__○_…_…__……：…级…○班线__……__…_…_…__……__○_…：…名…装姓…_……__订_…_…__……__…__……:校○○学………………装……………外…○…………………内……○……………○………………不经意间，我们就被感动了，或者是被嘲讽了；也有的时候，不幸或有幸的，我们就被委屈了，亦或者是被宠上天了……

请你以“我就这样被 了”为题，写一篇义章。

要求：①将题目补充完整。①交代清楚事情的起因、经过、结果，写出真情实感，不少于400字。

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…线…………○………… ……○…………装…………○…………

参：

1．B

【详解】本题考查学生对字形的掌握情况，这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，经常也是易错字。 A 书写有误，“彻低”的“低”应为“底”； B 书写正确。

……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……C 书写有误，“鹤发同颜”的“同”应为“童”； D 书写有误，“幕色”的“幕”应为“暮”。 故选：B。 2．C

【详解】本题考查了学生对词语的理解，完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。

A．打头阵：率领人马在前面进攻。 B．敲边鼓：比喻从旁帮腔、撺掇或助势。 C．破天荒：指从来没有出现过的事。

D．开绿灯：比喻允许或不禁止。还表示为某事提供方便。 3．B

【详解】本题主要考查对近义词的理解以及对课文原文的掌握，要求平时就做到对课内文章重点段落的掌握，可以结合文章中的语境来对近义词进行选择。 A．改善：使原来的状况变得好些。 B．改变：事物变得和原来不一样 C．改观：原样子换成新面目。

根据各项词义，结合本题语境，本题句子中应选填的词语是：在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多发现和发明，使人类的生活大大（1）改观，其（2）改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。在新的世纪里，现代科学技术必将不断（3）改善我们的生活。 4．A

【详解】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力，完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。 BCD搭配恰当。

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………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ……○…………装…………○…………

A．搭配不恰当。“茂盛”的意思：形容旺盛的样子。“市场”一般用热闹来形容，可改为“茂盛的森林”或者“热闹的市场”。 5．C

【详解】考查了句式与句式的转换。句式与句式的转换是指句型之间的转换。本题是判断句子的表达形式，如反问句、设问句、肯定句、否定句、感叹句等等。 “是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。”这个句式是设问句。设问句就是自问自答。 ……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……AB不是设问句。

C．“蟋蟀有特别好的建筑住宅的工具吗？没有。”自问自答，这是自问句。 6．B

【详解】本题考查成语的正确使用。

解答时要从成语的意思、感情色彩、修饰对象、使用范围等角度考虑，同时结合语境从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选。

A “比上不足，比下有余”意思是：赶不上前面的，却超过了后面的。成语符合本项句子语境，用词恰当。

B “一言既出，驷马难追”意思是：一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口，就不能再收回，一定要算数。成语不符合本项句子语境，可改为“滴水之恩，涌泉相报”。

C “差之毫厘，谬以千里”意思是：开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。成语符合本项句子语境，用词恰当。

D “机不可失，失不再来”意思是：时机难得，必需抓紧，不可错过。成语符合本项句子语境，用词恰当。 故选：B。

7．像翩翩归来的燕子，在追求昔日的春光；像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。 【详解】本题主要考查了汉字临摹。

汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。汉字是由不同笔形的笔画组成的。所以，了解汉字的笔画首先要了解汉字的笔形。现在的规范字体是楷书，楷书的基本笔形共有八种，即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折。其他笔形都是这八种笔形的变体。注意“像、翩、昔、茁、露”容易写错。 8．隆重 徒 攀 巢穴 襟 潜 穗 旋 违抗

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【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“隆、攀、巢、襟、穗、旋”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 9．pǔ wān nìng hóu yù jiāo

……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……【详解】考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确的读音即可。 宁：níng平安，安定：平静；nìng情愿：宁肯。

侯：hóu封建制度五等爵位的第二等：侯爵。侯门。公侯。hòu地名，在中国福建省。 10． ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① 【详解】本题主要考查对诗词名句的识记。

“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”出自唐代李白《行路难》翻译：但心情愁烦使得我放下杯筷，不愿进餐。拔出宝剑环顾四周，心里一片茫然。

“鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。”出自唐代王驾《社日》翻译：鹅湖山下，庄稼长势喜人，家家户户猪满圈，鸡成群。

“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”出自唐代岑参《逢入京使》翻译：在马上与你相遇无纸笔，请告家人说我平安无恙。

“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。”出自唐代李商隐《嫦娥》翻译：透过装饰着云母的屏风，烛影渐渐暗淡下去。银河渐渐沉没，晨星渐渐消失。

“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”意思：“现在所谓的孝，是指能够奉养父母，就连狗与马，也都要饲养。父母和狗马都能养活，如果不能尊敬父母的话，那么奉养父母和饲养狗马还有什么区别呢？”

“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”意思：“吃粗粮，喝白水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”

“君子成人之美,不成人之恶;小人反是。”出自《论语·颜渊》君子成全别人的好事，不促成别人的坏事。小人却恰好相反。成人之美，积善成德，便成为君子；成人之恶，积怨日多，便是小人。君子受人尊敬，小人遭人唾骂。 11． 2 1 4 3

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【详解】考查了句子的排序。

语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。

按照句子间的逻辑关系排列，先写法布尔是法国著名的昆虫学家；接着写他迷恋昆虫，专门买了一块地来放养昆虫；然后写法布尔在这块地上研究了30年的昆虫，创作了《昆虫记》；最后介绍了《昆虫记》。

……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……12． 小树扭了扭腰肢，像婀娜多姿的少女跳起了欢快的舞蹈。 老师准备公布获奖名单时，我感觉我的心脏怦怦直跳，手心里直冒冷汗，我把头埋得很低，担心获奖名单里没有我的名字。

【详解】考查了改写句子。改写句子，侧重于改变原句的形式。句式的改变或要求的其他形式的改变。各种句型掌握方法，熟能生巧，反复练习，即可达到效果。

1．本题主要考查仿写句子，“看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。”是比喻句，仿写时注意。示例：苹果就要成熟了，果树压弯了腰，果园像一个个忙碌的大工厂。

2．考查仿写句子。仿照例子，用动作描写来表现你的“担心害怕”。示例：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。

13． 树在道边而多子 十场秋雨要穿棉 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 尺有所短 寸有所长 山草和野花的香味 月光 布满河床 都抱着一个月亮

【详解】本题考查学生的知识点有古诗、文言文、谚语、成语的识记写课文的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容与平时的知识积累，然后结合前后句（或题目提供的信息）进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握相关知识点，这样在答题时我们才能更准确地写出答案。

1．课文《王戎不取道旁李》主要讲述了王戎不同其他小孩一样去争抢长在道路边的李子，判断出路边李子多一定是苦李没人摘，从中可知王戎是一个善于观察、勤于思考的人。 故结合《王戎不取道旁李》课文可知，王戎不取道旁李是因为“树在道边而多子，此必苦李”。

2．“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”是天气谚语，意思是立秋节气之后，每下一场雨天气就更凉爽一些，下了十场雨（虚数）之后，就要开始准备穿棉衣御寒了。

3．“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”出自宋代的《雪梅》，全诗是：梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。赏析

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“尺有所短，寸有所长”是八字成语，比喻人或事物各有其长处和短处。

4．语段选自《走月亮》这篇课文为我们勾画出了一幅如诗、如梦的画卷，人与自然交融和谐的意境，温馨、幸福、快乐的脉脉亲情洋溢在字里行间。

故本题根据课文原文填空即可，即：细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！

……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……14． 灰尘很小 灰尘的来源 15． 用处 坏处 治理灰尘的方法 16． × × √ √

17． 第①自然段中说街道上一酒杯的空气有几十万颗灰尘，科学家是用什么方法得出这个数据的？ 作者是怎样说明灰尘很小的？ 一些运输渣土的大货车经常会遗撒渣土，后面的车通过时就会扬起灰尘，怎样进行有效治理呢？

【分析】14．本题主要考查对内容的理解。

从“灰尘很小，一千颗灰尘紧挨着排成队，也只有一厘米长，所以，平常除非灰尘特别多，”“据试验，城市街道上的一酒杯空气中十万颗灰尘；草木繁茂的山林地带灰尘就少得多”“灰尘是从哪里来的呢？”可知，第①自然段从三方面介绍了灰尘的特点，分别是：灰尘很小、城市和山林的灰尘数量、灰尘的来源。 15．本题主要考查对内容的理解。

从“也许你没想到，这些乱逛的灰尘也还是有用处的。”可知，第①自然段介绍了灰尘的用处。

从“但是，灰尘的坏处是很多的。”可知，第①自然段介绍了灰尘的坏处。

从“这样看来，我们就不得不管教管教这些空气中的“流浪汉”了。使用吸尘器，这是最简单的捕捉灰尘的方法。”可知，第①①自然段介绍了治理灰尘的方法。 16．本题主要考查对内容的理解。

（1）从“车辆奔驰、人走路，又会带起许多灰尘。此外还有天上的流星，它和空气一摩擦，整个儿都烧掉变成灰尘了，据说每昼夜就有1430万吨这样的宇宙灰尘落到地球上。”可知，说法错误，宇宙灰尘会落到地球上。

（2）从“使用吸尘器，这是最简单的捕捉灰尘的方法。然而，最积极、最根本、最主要的减少灰尘的办法，是进行大规模的水土保持，植树造林，绿化大地，使大风无法再把泥粉

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和细沙卷得漫天飞舞。”可知，说法错误，使用吸尘器，这是最简单的捕捉灰尘的方法。 （3）从“据试验，城市街道上的一酒杯空气中，有几十万颗灰尘；草木繁茂的山林地带灰尘就少得多”可知，说法正确，城市街道上的灰尘数量比山林地带的多很多。

（4）从“大家都知道，灰尘多了会迷人的眼睛，呛人的鼻子，会使人的呼吸器官发炎。灰尘钻进机器，会使它声音嘶哑。”可知，说法正确，灰尘钻进机器会使它声音嘶哑。 17．本题主要考查学生提问题的能力，主要从从内容、写法、联系生活的角度提出问题即……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……可。

18． 小米将垃圾袋忘在了沙滩上 着急，坐立不安 小米在手机上下了一单快递，让快递小哥将垃圾袋扔到垃圾桶里 高兴，心落地 19． × √ √ ×

20．让快递小哥将“鼓浪屿沙滩大石头上的一只被遗忘的垃圾袋”投递到“附近的垃圾桶”里。

这是一份扔垃圾的快递，物品是垃圾。 21．C

22．小米没有因为垃圾忘在沙滩上而心安理得，她用快递的方式将来扔到垃圾桶中，小米心地善良，有一颗纯净无尘的心，体现了人间的温暖。

【分析】18．本题考查了记叙文的要素。熟读文章内容可知，事情发生地点是鼓浪屿的沙滩；人物是小米；联系上下文，推出起因是小米将垃圾袋忘在沙滩上，心情是着急、坐立不安的；经过是小米想出办法，通过快递，让快递小哥帮忙扔掉垃圾袋，心情是兴奋，焦急，心里没底；结果是快递小哥找出垃圾袋扔进垃圾桶，并拍下照片发给小米，此时的心情是高兴，心落地。

19．本题考查学生对词语意思的理解。学生在理解词语意思时，要联系上下文，结合文章内容作答。

结合课文“她一直牵挂着那袋垃圾”可知（1）错误。结合“填下了一张前所未有的特殊的快递单”等相关语句可知（2）正确；结合“去鼓浪屿沙滩上找到了那只被小米牵挂的白色垃圾袋”及文章内容可知（3）正确；结合“牵挂一袋垃圾，这位名叫小米的女孩儿，无疑有着一颗纯净无尘的心。”可知（4）错误。

20．本题考查学生从文中提炼信息的能力。题干要求是“画出特殊快递单的内容”，回顾原文，可知是“让快递小哥将“鼓浪屿沙滩大石头上的一只被遗忘的垃圾袋”投递到“附近的垃

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圾桶里。”因为这是一份扔垃圾的快递，与生活中常见的快递类型不同，快递的物品是垃圾，这里面还体现了小米的优秀品质，所以它是特殊的。

21．本题考查学生对词语意思的理解。学生在理解词语意思时，要联系上下文，结合文章内容作答。根据课文内容，可知小米的“善行”指的是用快递下单的方式请快递小哥帮忙把忘带走的垃圾袋扔到垃圾桶里。选项C正确。

22．本题考查对文章句子的理解。在这个句子中，赞扬了小米对环保的坚守，小米是行动……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……主义者，那么我们可以联系上下文，也可以联系生活实际，号召人们付诸行动去做环保。答案语句通顺，合乎逻辑即可。

示例：小米没有因为垃圾忘在沙滩上而心安理得，她用快递的方式将来扔到垃圾桶中，小米心地善良，有一颗纯净无尘的心，体现了人间的温暖。 23．

我就这样被表扬了

打开记忆的闸门，无数的往事如浪般的涌了出来，在那些往事中，有伤心的、快乐的、难忘的……其中有一件事让我一想起来心里就甜滋滋的，那就是我被表扬了。

那一天，我正好放学，在小路上边走边思考问题。突然，我听见一个声音，就闻声而去，原来，是一位卖苹果的阿姨，在弯的时候，不留神撞到了墙壁，一箱苹果滚落了下来，四处逃蹿，我急忙跑去捡，但就在刹那间，一辆疾速的大卡车正好朝这边开过来，眼看那卡车开得那么快，即使刹车也不得不受伤，只顾弯腰捡苹果的阿姨却全然不知。我急忙冲过去将阿姨拉了起来回头跑，才避免了一场车祸。阿姨感激得热泪盈眶，连声说“谢谢”，还拿一袋苹果执意要给我，但是我拒绝了。突然，我感到手一阵痛，低头一看原来是我刚才救阿姨的时候不小心弄伤了，擦破了皮，还流了点血。但是当我听着人们夸赞我：“这个小女孩真勇敢、善良呀!”“她真是好样的！”这些话时，这种痛也比不上我那高兴的劲儿了！

啊!我被表扬了！这种表扬，也将激励着我学习雷锋做好事不留名、不要人报酬的这种精神！这件事在我的记忆中是一颗无比明亮的星星，它将在我以后的人生道路上不断闪烁！

【详解】本题为半命题作文。以“我就这样被 了”为题，写一篇义章。有时候，出乎意料的，我们就被点赞（表扬）了，或者被拉黑（批评）了；有时候，不经意间，我们就被感动了，或者是被嘲讽了；也有的时候，不幸或有幸的，我们就被委屈了，亦或者是被宠上天了……求：①将题目补充完整。①交代清楚事情的起因、经过、结果，写出真情实感，不

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………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ……○…………装…………○………… 提纲：

写，然后做到以点带面。

开头：开门见山或者修辞式开头点题。 料，重点部分要详细写，其他部分可略写。

少于400字。我们在材料的取舍上一定要注意详略得当，最能体现长大的那件事应该重点

中间：交代事件的起因、经过、结果。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材

……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……结尾：总结式或者抒情式扣题，升华主旨。 答案第8页，共8页

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