《生活与哲学》梳理
█第二单元：探索世界与追求真理
（辩证）唯物论
四、探求世界的本质 物质统一性原理
【内容】①自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性②人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的③因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。
【方】要求我们一切从实际出发，实事求是
物质和运动的辩证关系原理
【内容】①任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在。运动是物质固有的根本属性和存在方式。②运动是物质的运动，物质是运动的承担者。 【方】用运动、变化、发展的观点看问题
运动和静止的辩证关系原理
【内容】世界上的一切事物都处在运动、变化中，运动是无条件、永恒和绝对的。静止是有条件、暂时和相对的。世界是绝对运动和相对静止的统一。
【方】我们要看到绝对运动，也要看到相对静止，反对形而上学的不变论和相对主义。
规律的客观性普遍性原理
【内容】①规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭②规律是普遍的。自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展过程中，都遵循其固有的规律。
【方】①必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律②一旦违背客观规律，必然受到规律的惩罚
尊重客观规律和发挥主观能动性关系原理
【内容】①规律是客观的，是不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭。②人类可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类
【方】要求我们既要尊重客观规律，又要发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来
五、把握思维的奥妙 意识的能动作用原理
【内容】①意识是对物质能动的反映，意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。②意识对物质具有能动的反作用。意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。意识对人体生理活动具有调节和控制作用
【方】重视意识的作用，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识
物质和意识的辩证关系原理（此知识点结合了内容和方） ①物质决定意识。坚持一切从实际出发，实事求是。+材料
②意识是对物质能动的反映，对物质具有能动的反作用。正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。要重视意识的作用，自觉树立正确的思想意识，不断思想。+材料
如何做到一切从实际出发，实事求是 ①要尊重客观规律，从客观实际出发
②充分发挥主观能动性，不断思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学理论武装头脑、指导实践
③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的热情同严谨踏实的科学态度结合起来（两个结合）
④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又反对消极保守、无所作为的思想（两个反对）
知识范围为“唯物论”时，常见的答题要点
①物质决定意识，要坚持一切从实际出发、实事求是。+材料
②意识是对物质的能动反映，对物质具有能动的反作用。正确的意识对事物的发展起促进作用。我们要重视意识的作用，自觉树立正确的思想意识，不断思想、与时俱进。+材料
③规律是客观的、普遍的，要求我们尊重客观规律，按规律办事，同时把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。+材料
另外可能会补充的要点
④世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性（或自然界是物质的，自然界的事物是按照自身固有的规律形成和发展）——（尤其是材料提及保护自然） ⑤世界是绝对运动和相对静止的统一
█第二单元：探索世界与追求真理
认识论
六、求索真理的历程
实践是认识的基础（或实践决定认识）
①实践是认识的来源。认识是主体对客体能动的反映，这种反映只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能实现。
②实践是认识发展的动力。认识产生于实践的需要。实践不断产生新问题、提出新要求，推动人们进行新的探索和研究；实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，促进人类认识的发展；实践锻炼和提高了人们的认识能力，人类在改造客观世界的同时，也在改造自己的主观世界，提高自己的判断和推理能力，从而推动认识不断深化。
③实践是检验认识的真理性的唯一标准。检验一种认识是否正确地反映了客观事物，要超出认识的范围，将主观与客观联系起来加以比较。通过实践，人们可以把认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物。
④实践是认识的目的。认识从实践中，最终还要回到实践中去。认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的。
实践与认识的辩证关系原理
【内容】①实践是认识的基础。实践是认识的来源、动力、检验认识的唯一标准和目的 ②认识具有反作用。正确的认识对实践具有促进作用，错误的认识则会误导实践
【方】①树立实践第一观点，积极投身实践②坚持正确的认识，反对错误的认识，重视科学理论的指导作用
真理的特点
【内容】①真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理最基本的属性是客观性。 ②真理都是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围
③真理都是具体，任何真理都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一 ④真理和谬误往往是相伴而行。要坚持正确的方向，反对错误的认识
认识的特点
【内容】①认识具有反复性。认识受到各种条件的。人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。
②认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程。
③认识具有上升性，认识活动是一种波浪式的前进或螺旋式的上升的过程。真理在发展中不断超越自身。 【方】与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理
█第三单元 思想方法和创新意识
（唯物）辩证法
七、唯物辩证法的联系观 联系的普遍性原理
【内容】联系是普遍的。世界上的一切事物都与周围其他事物联系着；每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的；整个世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。 【方】要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点。
联系的客观性原理
【内容】联系是客观的。联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。但并不代表人在联系面前为力 【方】①我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性②人类可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系
联系的多样性原理
【内容】世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样。联系是有条件的，具体的。 【方】①善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。②一切以时间、地点和条件为转移
整体与部分的辩证关系原理
【内容】①整体处于主导地位，统率着部分，整体具有部分所不具备的功能。整体的功能及其变化会影响到部分②整体由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能。在一定条件下，关键部分的功能及其变化对整体功能起决定作用
【方】①我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果②同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展
系统优化方法
【内容】整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。
【方】①着眼于整体性②遵循系统内部结构有序性③注意系统内部结构的优化趋势④用综合的思维方式去
认识事物。既着眼于事物整体，从整体出发，把各个部分、各个要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合
八、唯物辩证法的发展观 发展的普遍性原理
【内容】①自然界、人类社会和人的认识都是不断发展的②整个世界是一个无限变化和永恒发展的世界。发展的实质就是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡 【方】用发展的观点看问题
发展前进性和曲折性相统一原理（发展趋势原理、发展途径原理）
【内容】任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。
【方】①我们要对未来充满信心，热心支持和悉心保护新事物，促使其强大成长②还要做好充分的思想准备，克服前进路上的困难，勇敢地面对挫折和考验
量变与质变的辩证关系原理（事物发展状态原理）
【内容】①事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变②质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变
【方】①重视量的积累，为实现事物的质变创造条件②要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃③把握适度原则
九、辩证法的实质与核心
矛盾的同一性和斗争性辩证关系原理（矛盾的基本属性原理）
【内容】世界上的一切事物都包含着既相互对立、又相互统一的两个方面。矛盾即对立统一。①同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展②斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展
【方】用对立统一的观点看问题，在统一中把握对立，在对立中把握统一
矛盾的普遍性原理
【内容】矛盾的普遍性，是指矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾
【方】①我们都要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾 ②坚持二分法，防止片面性
矛盾的特殊性原理
【内容】矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点①不同事物有不同的矛盾②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性 【方】想问题，办事情，必须坚持具体问题具体分析
矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理
【内容】①普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性②特殊性离不开普遍性③普遍性与特殊性在不同场合可以相互转化
【方】①我们要遵循从特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序。②要从特殊性中概括出普遍性，又在普遍性的指导下去研究特殊性，做到矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一
主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理
【内容】 ①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用②次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用③主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下可以相互转化。
【方】要求我们坚持两点论和重点论的统一。要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾
矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理
【内容】①矛盾的主要方面在事物内部居于支配地位、起主导作用。事物性质是由主要矛盾的主要方面决定。②矛盾的次要方面处于被支配地位、不起主导作用③矛盾主要方面和次要方面既相互依赖又相互排斥，并在一定条件下可以相互转化。
【方】要求我们坚持两点论和重点论的统一。看问题既要全面，又要善于分清主流和支流，要着重把握矛盾主要方面，也不能忽视矛盾的次要方面
两点论和重点论
【内容】主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理要求我们坚持两点论和重点论的统一 【方】两点论就是看到主次矛盾和矛盾的主次方面, 重点论就是要着重把握主要矛盾和矛盾主要方面。两点论是有重点的两点论，重点论是两点中的重点。我们要坚持两点论和重点论的统一，反对形而上学的一点论和均衡论。
十、创新意识与社会进步 辩证否定原理
【内容】辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定是联系的环节，是发展的环节，实质是“扬弃”
【方】要求我们必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。尊重书本知识，尊重权威，还要立足实际，思想，与时俱进，不断实现理论与实践的创新与发展
唯物辩证法的批判精神的要求
①密切关注变化发展着的的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后观念；（破） ②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。（立）
创新的作用
①创新推动社会生产力发展 ②创新推动生产关系和社会制度的变革 ③创新推动人类思维和文化的发展
第四单元 认识社会与价值选择
历史唯物主义（唯物史观）
十一、寻觅社会的真谛
社会存在与社会意识的辩证关系
①社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识。社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。
②社会意识具有相对性。社会意识有时落后于社会存在，有时又会先于社会存在的变化发展。社会意识对社会存在具有能动的反作用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。
生产力与生产关系的辩证关系原理
【内容】①生产力决定生产关系，生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化发展，迟早会引起生产关系的变革。
②生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。 【方】生产关系要适合生产力状况
经济基础与上层建筑的辩证关系原理
【内容】①经济基础决定上层建筑。经济基础决定社会的政治、法律制度和设施，决定社会的各种思想观点和社会意识形态。
②上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。 【方】上层建筑要适应经济基础状况
人民群众是历史的创造者原理
【内容】人民群众是历史的主体，是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者、是社会精神财富的创造者、是社会变革的决定力量。
【方】坚持群众观点和群众路线。
价值观的导向作用原理
【内容】①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用，一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价，另一方面，价值观影响人们改造世界的活动。 ②价值观是人生的重要向导。
【方】要克服错误的价值观，树立和坚持正确的价值观，发挥价值观的导向作用。
价值判断与价值选择
①关系：人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的。价值判断是价值选择的基础，价值选择体现价值判断 ②特点：价值判断和价值选择具有社会历史性，会因时间、地点和条件的变化而不同。价值判断和价值选择具有主体差异性。人们的社会地位、需要不同、认识事物的角度不同、站在不同的立场上，都会做出不同的判断和选择。
③要求：必须坚持真理，自觉遵循社会发展的客观规律；自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准
实现人生的价值
①在劳动和奉献中创造价值。劳动是人的存在方式。在社会主义社会，劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。积极投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径 ②在个人与社会的统一中实现价值。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。人的价值只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值
③在砥砺自我中走向成功。发挥主观能动性，顽强拚搏、自强不息；发展自己的才能，全面提高个人素质；坚定理想信念，坚持正确价值观的指引
