人教版三年级下册《道德与法治》期末测试卷及答案【必考题】
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共18分）
1、“_________”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画_________。 2、有同学相伴的生活处处有_________。
3、把自己和别人的_________，放进“我的学习锦囊”里，并在学习中随时运用这些好方法。
4、姑姑是我爸爸的__________，外公是我__________的爸爸。 5、我们九岁了，已经成长为一个个_________的小小少年了。 6、公共场所供大家使用的设施称为_________。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、下列属于良好的学习习惯的是（ ）。 A．要考试才学
B．不懂就问
C．不会就抄
2、下列行为不诚实的是（ ）。
A．李东部小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并比知道是他弄的 ，他还是主动向对方道了谦
B．答应了别人的事做不到，要及时向别人说明原因
C．张鸣忘记老师布置的作业。课代表催交作业时，她说作业完成了，忘在家里没带来
3、校园里总有扫不完的垃圾，你认为（ ）。 A．校园里有点垃圾很正常
B．学校是学习的地方，不用注重环境卫生 C．学校可以在操场和教学楼增设垃圾桶 D．校园里的垃圾和我无关
4、小晴说：“校园里的花，我来浇，教室的地我来扫，扫帚坏了，我修好。”你认为她是（ ）。 A．多管闲事
B．想出风头
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C．学校的小主人。
5、家里的火灾安全隐患有（ ）。
A．阳台上漏水 B．棉被放在衣柜里 C．插座老化了 6、对自己不完美的地方，我们应该怎样做（ ）。
A．不允许别人提起 B．不断的改进自己，使自己变得更好 C．不去管它 7、老师给你安排一项任务，你的表现（ ）。
A．充满信心接受，认真完成 B．心中忐忑，不知所措 C．怕做不好，推辞 8、在没有红绿灯的路口，我们要听从（ ）的指挥。 A．老师
B．司机
C．交警
9、上体育课时，我不小心擦破了胳膊，应该找学校的哪个部门处理？（ ） A．广播站
B．大队部
C．医务室
10、下列哪个行为会造成邻里之间的矛盾？（ ）
A．晚上11:00，小明还在家里大吵大闹，让邻居们都睡不成觉。 B．在家里搬东西的时候动作要轻一点，尽量不要影响楼下的邻居。 C．楼道是公共空间，不能堆放杂物。
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、学校建设是校长、老师的事情，和我们学生无关。（ ）
2、小涛说：“别人遵守班规，我就遵守，他们破坏，我也破坏。”（3、学习、竞赛、评比不弄虚作假，考试不作弊。（ ） 4、多为邻居考虑，有助于我们搞好邻里关系。（ ）
5、我们都是独特的，有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。（ 6、夏季，我们偷偷到不熟悉的水域游泳。（ ）
7、身体是我们自己的，保护和伤害都是我们自己的事，与别人无关。（ ）
8、公共安全靠大家自觉维护，我们应自觉遵守安全规定。（ ）9、要想学得好，就要学会合理安排时间。（ ） 10、电器设备在运行中着火时，应直接用水扑灭。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、传统节日里的“家”。将节日与主要活动及其重要意义对应起来。 2 / 5
））
春节 吃月饼、赏月 纪念逝去的亲人 中秋节 扫 墓 敬老爱老 清明节 登高、赏菊 阖家团圆 重阳节 吃汤圆 祈福家宅平安 元宵节 吃粽子、挂艾草 全民的“狂欢节” 端午节 吃团圆饭、拜年 庆祝新年
五、简答题（4小题，共32分）
1、我们可以做些什么，既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？ ____________________________________________________________________________________________________________________
2、遇到“拦路虎”时，可以采用哪些方法解决？（至少写3种）
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3、小静是个文静的女孩，小美是个大大咧咧的女孩，小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小静应该怎样和小美相处?
____________________________________________________________________________________________________________________ 4、当我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案呢？
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参
一、填空题（共18分）
1、问题 问号 2、快乐 3、好经验
4、妹妹（姐姐也可） 妈妈 5、聪明能干 6、公共设施
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、B 2、C 3、C 4、C 5、C 6、B 7、A 8、C 9、C 10、A
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、× 2、× 3、√ 4、√ 5、√ 6、× 7、× 8、√ 9、√
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10、×
四、连线题。（共10分）
1、
五、简答题（4小题，共32分）
1、
（1）我要认真写字。把作业写得工整，老师批改作业会轻松些。 （2）我要和同学好好相处。少发生矛盾，老师就可以少操心。 （3）我要主动帮助学习困难的同学，分担老师的工作。 2、（1）遇到不懂的问题可以查资料或请教别人；
（2）遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会； （3）平静心情，不要过于焦躁，多想想办法或找朋友商量。
3、换个思路考虑问题；用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。 4、可以向老师请教；可以查阅相关资料；可以与同学商量；可以能过网络搜索等等。
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