导学案

一、 自主复习，知识梳理：

美国历史上发生的两次资产阶级的是 ＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，扫除的阻碍资本主义发展的障碍分别是＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。

美国战争

美国南北战争

二、 随堂练习，知识巩固

1、“现代文明的美国史，是由一次伟大的、真正的、真正的战争开始

根本原因： 争夺焦点： 直接原因/导火线： 过程： 1） 开始：＿＿＿＿挑起内战，北方失利 根本原因： 战争开始的时间与标志性事件： 标志着美国诞生的的文件： 转折性战役：

战争结束的时间与标志：

通过＿＿＿＿年，成立＿＿＿＿制国家，＿＿＿＿担任第一任总统

（1861年） 年） 年） 2） 北方扭转战局的措施：＿＿＿＿的颁布（18623） 结果：＿＿＿＿胜利，美国统一得以维护 （1865的”列宁这句话说的是（ ）

A.英国资产阶级 B.美国战争 C.美国南北战争 D. 萨拉托加大捷

2、战争胜利后，人们在美国一个村镇的中心，铸造了一座手握步的民兵铜像。他们永远也不会忘记，正是这个小小村庄的民兵,为美利坚民族的奠定了第一块基石。这个村镇是（ ）

A．费城 B．约克镇 C．萨拉托加 D．来克星顿

3、如果你给美国第一任总统华盛顿画像，可以选择以下事件中的（ ）作为背景。

A.签署《权利法案》 B.率领军击溃英军 C. 率领军攻占巴士底狱 D.签署《宣言》

4、下列美国战争中发生的历史事件，按时间先后顺序排列正确的是（ ） ①萨拉托加战役 ②华盛顿当选美国首任总统 ③来克星顿的声

④《宣言》的发表

A、①③④② B、③②④① C、③④②① D、③④①② 5、美国“日”是 （ ）

A、7月4日 B、7月14日 C、8月4日 D、8月14日 6、美国是一个年轻的国家，到2011年7月，它的历史才有（ ） A、226年 B、228年 C、231年 D、235年

7、下列或战争中，既是反抗殖民压迫的民族运动，又是资产阶级的是（ ）

A、英国资产阶级 B、美国南北战争 C、法国资产阶级 D、美国战争

8、《汤姆叔叔的小屋》的作者斯托夫人被林肯总统称为“写了一本书，酿成了一场大战的小妇人”这里的“大战”指的是

A、美国战争 B、美国南北战争 C、拉美战争 D、第一次世界大战 9、美国南北战争中，林肯所要解决的根本问题是（ ） A、维护国家统一 B、争取民族

C、黑人奴隶 D、对外扩张领土

10、林肯是美国历史上著名的总统，他领导美国人民从噩梦般的困境中走出来。这里的噩梦是指（ ）

A、英国的殖民统治 B、日本偷袭“珍珠港” C、经济大危机 D、南方奴隶主叛乱

11、2007年11月18日山西新闻网、山西日报：美国黑人民众在首都华盛顿街头参加反对种族歧视的。这是哪一事件遗留的问题（ ）

A．英国资产阶级 B．美国战争 C．法国资产阶级 D．美国南北战争

12、美国内战被称为美国历史上第二次资产阶级，是因为（ ） A．他维护了国家统一 B、满足了人民对西部土地的需求 C、消除了种族歧视 D、进一步扫清了资本主义发展的障碍

13、美国南北战争与美国战争的相同点是（ ） A、赢得了民族 B、打败了英国殖民者 C、废除了奴隶制度 D、促进了资本主义的发展

三、 材料训练，知识迁移

1、材料一：“我们以这些殖民地的善良的人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺地应当成为自由的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料二： “一八六三年元月一日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由；合众国行政部门，包括海陆军当局，将承认并保障这些人的自由。”

请回答：

⑴材料一“宣告”的中心思想是什么？它出自哪一历史文献？它发表于哪一年？是由什么机构通过的？

⑵材料二是哪一文件的规定？该文件颁布于哪一年？是由美国哪位总统在位时颁布的？概括它的内容。

⑶说说这两份文件的历史作用。

2、材料：“一百年前，一位伟大的美国人——我们现在就站在他的纪念堂前——签署了《宣言》。这项重要法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人面前，他们已被不义的火焰烤灼得干燥凋零了。” 请回答：

（1）材料中“一位伟大的美国人”指的是谁？他是哪一年颁布了《宣言》的？

（2）你是怎样从材料中判断出这位“伟大的美国人”的？

（3）《宣言》的全称是什么？

（4）《宣言》的发表有何作用？

四、知识整合，挑战自我，

材料1。现代的文明的美国的历史，是由一次伟大的真正的真正的战争开始开始的。――列宁语

材料2。当前南部与北部的斗争不是为别的，而是两种社会制度之间的斗争。。。。。。这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美上和平共处。――马克思语

材料3。美国内战。。。。。。它的结局无疑地将决定美国今后几百年的命运。――恩格斯语 请回答：

（1） 材料1中的“战争”是指哪次战争？为什么说它是“真正的真正的

战争”？

（２）材料２中的“两种社会制度”指的是什么？

（３）请你说出恩格斯关于美国内战意义论断的理由。

五、小组讨论，探究学习

从原因、任务、性质、意义等发面探究比较归纳美国战争和美国南北战争的异同点。