和三角形娃娃交朋友小班教案

和三角形娃娃交朋友小班教案 活动目标：

(1)认识三角形，能从多种图形中把不同颜色、大小的三角形找出来。 (2)能从周围生活环境中找到与三角形相似的物体。 (3)体验数学活动的乐趣。

(4)对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 (5)培养幼儿观察能力及动手操作能力。 活动准备：

(1)请家长帮助幼儿收集三角形的相关物体。

(2)各种颜色和大小的三角形、长方形、正方形图形若干，八个篮子，录音机一台。

(3)在教室四周有意识地放置一些三角形的物品。 活动过程：

(1)组织幼儿坐成半圆。 (2)引导幼儿认识三角形。

①请幼儿分享自己带来的三角形物品，说说自己带来的是什么，它们是什么样子的。

②引导幼儿初步了解三角形的特点：有三个角和三条边。 (3)游戏：小鸟找食。

玩法：音乐响起时，小鸟跟妈妈可以飞来飞去，音乐停时，妈妈说：\"宝宝请找出三角形的食物吧\"，小鸟们找出三角形的\"食物\"放入篮中，让妈妈检查。游戏可多次进行。

(4)请幼儿说说自己还看到过哪些东西是三角形的。

①引导幼儿从自己用过的、吃过的物品中寻找。 ②从教室的环境中找三角形物品。

(5)同伴间分享找到的.物品，体验活动的快乐。 备注：

此教材选自《甘肃省幼儿园快乐与发展课程》教师用书p212页 教学反思：

引领幼儿再次深入地进行探索，给幼儿留出探索的余地和延伸的空间。整个活动，给予幼儿较宽松的氛围，教师只是充当了活动中的支持者，鼓励者，合作者，引导者，用心倾听幼儿的表述，并及时的梳理与小结。