XX 小学建档立卡学生家访记录表
家访日期： X 年X月X日
姓名 籍贯
性别
男
出生年代
所在班级
学生
基本 家庭 状况 性质
□城市□县镇□乡村
能否当地生源
是
现家庭地址：
1. 认识贫穷生致贫的主要原由。
2. 认识贫穷生家庭生活现状以及需要帮扶的内容。家 3. 向贫穷生家长宣传国家教育资助。
访4. 向贫穷生家长说明学校在这方面对学生的帮扶。
内 5. 和贫穷生家长沟通孩子在学校的表现，提出家长应当在哪 容
方面配合学校和老师 ,详细要求家长应当怎么做；向家长表 明帮扶老师从哪几个方面对学生进行帮扶，向家长说明自 己的做法。
贫穷生的成才教育是一个实践活动。能够建立贫穷生互
访 后 分 析
助组，支持他们有计划地展开互帮互学活动、课外文体活动 等，提高学生的综合素质 ,培育学生的爱心和社会责任感；还 要展开学习帮扶，贫穷生在学习方面表现基础单薄，不可以取 得较好的学习成绩，所以要关注困难生获得知识能力的帮扶， 要在明确学习目标，正直学习态度
,掌握学习方法，战胜学习
困难等方面努力提高他们的学习能力和成效。
