从这里放飞七彩梦
—兴泉小学特色教育
芳草盈盈荡碧波,流水悠悠延千里。长春市新太小学就偎依在美丽的伊通河畔,有了母亲河灵动之水的涵养,有了各级领导和社会各界的支持、呵护,有了全校教职员工的无私奉献和倾情付出,新太小学走出了一条特色创新之路。
“让梦想在这里飞翔,心里永存美好向往”,新太小学开展的系列特色教育“放飞七彩梦,”以人为本,尊重孩子个性发展,全面培养学生素质,多年来,校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志,务实求精,全面育人,孩子们在和谐的人性化的氛围里快乐的成长。
特色之一,环境育人,走进新太小学,幽雅的校园环境让人流连忘返,高楼层层书声朗,绿草茵茵满园春.无论走到校园的哪个角落都能感受到大自然的和谐与宁静.学校占地一万六千多平方米,宽阔的操场可供孩子们尽情嬉戏。走进教学楼,走廊文化各有千秋,一楼悬挂多幅成语故事,同学们在搜集和绘制中,受到了中华五千年文明的陶冶,从中懂得做人的道理。二楼悬挂以小学生行为规范为主的行为养成教育挂图。哪些行为该做,哪些行为不该做,一目了然,容易接受。三楼唐诗荟萃,熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。四楼是学生的国画作品,清新淡雅的佳作,给人美的享受与启迪。五楼书法作品让我们感受到书法艺术的博大精深。独具匠心的是每层楼缓台的墙壁上都挂有大幅名人名言作品,每日诵读名人的教诲,心态自然会积极向上。走进每个班级教室,墙报各有特色,既展示着孩子们个性特长,又让人赏心悦
目。一方方墙壁展示同学们的梦想,一幅幅作品就是同学们追寻梦想的起点,学校师生共同创造的别具一格的育人环境,让孩子们自豪;家长们放心,老师们骄傲。
幽雅的人文环境使孩子们身心愉悦,宽松、民主的课堂气氛更让孩子们体味到学习的乐趣。
特色二,课堂育人。教学质量是学校的生命线。新太小学在办学实践中始终坚持“育人为本,质量第一”,形成高度重视教学的浓厚氛围。开学初,分管教学的副校长、主任到教学一线检查教学工作的落实情况。跟踪听课,评课,向课堂40分钟要质量。为了提高教学质量,学校为教师创设互相交流的平台。每周三的下午,是老师们在一起探讨教学方法,教学思路的时间,集体的智慧在这里绽放光彩。把微笑带进课堂,把趣味带进课堂,把激情带进课堂,这是七彩梦特色教育对老师的具体要求。语文课上,心藏万慧凭吞吐,笔有千钧任翕章。学生诵读文章,摘抄段落,丰富自己的文学底蕴。数学课上,老师引导学生注意发现生活中的数学,变无形为有形,动口动手动脑,以细节知过程。自然课上,同学们领略自然界的神奇,引发孩子们探索自然奥秘的遐想。品德课上,同学们从名人、伟人身上学习优秀的品质,立志学习,报效祖国。学校举办的各种竞赛激励老师、同学积极向上。在年轻教师中开展评优课,研讨课活动,使年轻教师在经历中提升自己的综合素质。在同学中开展古诗大赛、作文大赛、词语积累大赛、英语大赛、书画大赛,孩子们在竞争中体会成就感,体会学习的乐趣。
特色三,活动育人:学校开展的少年宫活动丰富多彩。二胡、古筝,让孩子们体会中国民乐的源远流长,小提琴,钢琴让孩子们体会西洋乐器的高雅与悠扬。音乐不仅能陶冶情操,还能让人意志坚强。每天清晨,小提琴班的同学顶着刺骨的寒风来学校练琴,长年累月从不间断,没有坚强的意志能坚持吗?如今他们已经取得了累累的硕果。在学校运动会上集体表演,让家长们高兴,让同学们佩服。舞蹈是形体,培养气质的课程,孩子们在韵律中快乐,在旋转中成长。吉林电视台的记者采访舞蹈队的同学时问:学舞蹈累吗?苦吗?有的同学流着眼泪说:累,苦,可是孩子们还是坚持学,因为他们喜欢。舞蹈队代表学校多次参加区、市的大型活动,取得优异的成绩,叭拉叭拉舞获长春市七喜杯一等奖,舞蹈《军中姐妹》获吉林省小舞鞋杯一等奖。声乐课训练了孩子怎样唱出优美、动听的歌。声乐班的同学代表学校参加二道区首届千童之声,获特等奖,参加长春市第十三届千童之声获一等奖。儿童画,培养孩子的想象能力,国画、书法让孩子们体验书画同源的内涵。书画班的孩子在全国,省,市书画赛中有几百人获奖。//少年宫活动,张扬了孩子个性,发展了学生特长。基地教育实践活动让孩子们在实践中懂得了劳动的意义。每周开展的主题班会、队会让孩子们受益匪浅。学校组织同学们到十八中学参观英雄刘英俊的事迹展览,写观后感。进行八荣八耻教育,让孩子们从小树立荣辱观。献爱心活动帮助有困难的同学,让同学们感受大家庭的温暖。秋季运动会,孩子们体验了“我运动,我健康”的乐趣。活动育人让孩子们不断地体验和实践,每一次活动都让他们有所收获。
学校积极、主动与社区联系,为孩子们创设了展示、实践的舞台。组织孩子们参加社区举办的各种活动,让他们在实践中学习,锻炼。 数载耕耘知甘苦,金秋硕果满枝头。新太小学先后被命名为二道区首批名校,长春市一类一级学校,长春市花园式学校,被评为长春市文明单位。
七彩梦特色教育的开展,为孩子们插上了梦想的翅膀。在书海中遨游,在磨砺中成长。这里有一片芬芳的绿地,这里有一方多彩的天空,愿孩子们的“七彩梦”更加瑰丽,愿孩子们最美好的梦想在这里快乐地飞翔!