四年级上册第四单元测试题
基础知识
1、用√给带点字选择正确读音。
暖和（hé huo huó ） 的确（de dí ） 角色（jiǎo jué） ．．．2、读拼音，写汉字。
shì hòu zé bèi zī wèi rèn ping yáng cháng ér qù （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） lì shēng hè chì táo qì kāi pì gāo ào tǎng ruò （ ） （ ） （ ） ( ) （ ） 3、我会观察仿写。
填（填空） 脾（ ） （ ） （ ） 镇（小镇） 牌（ ） （ ） （ ） 稿（ ） 踩（ ） （ ） （ ） 高（ ） 采（ ） （ ） （ ） 角（角色）—（一角） 空（天空）—（ ） （ ）—（ ） 4、依照例子写成语（各3个）。
①笨鸟先飞（包含动物） 、 、 ②生气勃勃（含有叠词） 、 、 ③左顾右盼（含有反义词） 、 、 ④一日三餐（含有数字） 5、填关联词。
任凭……也…… 无论……也…… 虽然……但是…… ①学校的规定（ ）什么人（ ）不能破坏。
②他打定了主意，（ ）别人怎么劝说（ ）无济于事。 ③鹅的步态（ ）大体上与鸭相似，（ ）气度却截然不同。 6、句子训练。
（1）说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改成陈述句） （2）那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。（改成反问句）
(3)学了《爱迪生》这一课，受到了教育。 （4）风雪封住了通往山里的公路。（改成把字句） （5）花坛里盛开着鲜花。（把句子写具体）
（6） 钱塘江大潮是天下奇观。（改为感叹句）
（7）鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（学着用反语写一句话。）
积累擂台
1、我会积累。
（1）鹅的步态，更是傲慢了。大体上（ ），但（ ）它常傲然地立着，（ ）咬你一口。， （2）可是它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，（ ）谁怎么呼唤它（ ）。 2、我会连线。
老舍 叶·诺索夫 丰子恺
《白公鹅》 《猫》 《白鹅》 《母鸡》
3、我会填空。
）的白鹅，认识了（ ）的白
公鹅和（ ）的猫，对动物王国产生了更为浑厚的兴趣。
(2)《母鸡》与《猫》这两篇课文都是（ ）先生所写，而且都是写小动物的。在叙述动物的特点时，作者善于用先（ ）后（ ）的段式。如写猫，先写“猫的性格实在有些（ ）”，再（ ）写它的表现。写母
(1)在这个单元中，我们喜欢上了（ ）的母鸡和（
鸡时，先写“（ ）”，再写它令人（ ）的三个方面 （3）鹅的高傲，表现在它的 、 、 、中。鹅的叫声 ；鹅的步调 、 ；鹅的吃相 、 。
（4）猫既（ ）又（ ）；既（ ）又（ ）；既（ ） 又（ ）。表面看起来作者是讨厌猫的，其实是表达了对猫的（ ）之情。
阅读天地
（一）
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和（hé huo）的地方，成天睡大觉，___________，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pín pín? ）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它______________，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
1、请在文中的横线上填上合适的词语。
2、请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。
3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查____，再查音节______；按部首查字法应查部首_______。“职”字在字典中有三种意思：A、职务，分内应做的事。B、职位，执行事务所处的一定地位；C、由于；D掌管；E、旧时公文用语，下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选_____。文段中有
一句话具体写出了猫怎样尽职，这句话是 。
4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。 近义词：实在（ ） 反义词：尽职（ ）
5、文段按先总后分的写法，先总写_____________________,再分写猫_______、_______、__________。回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种写法，请写出两篇课文题目来：______________、 。
（二）
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料 又是造纸的原料 竹皮可编织竹器 竹沥和竹菇可供药用 竹笋味道鲜美 助消化 防便秘 翠竹不愧是 绿色的宝矿
然而，我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，它和松、梅被誉为“岁寒三友”。自古至今，为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当残雪还没有消融时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人，需要的不也是这种精神吗？
1、给下面的词语选择合适的解释。 息：Ａ 呼吸时进出的气 Ｂ 停止 Ｃ 消息
息息相关（ ） 自强不息（ ）
2、给文中空白处加上合适的标点。
3、这篇短文二、三两段分别写了竹子的 、 两个方面。竹子全身都是宝，竹竿可以用来
做 、 ；竹皮可以用来 ；竹沥和竹菇可供 ；竹笋不仅 ，而且 。
4、“岁寒三友”是指 、 、 。 5、照样子改写句子：
例：竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？
改为：竹子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。
我们每个人，需要的不也是这种精神吗？
改
为： 。
6、用“ ”划出文中一个打比方的句子。
