校本研修活动记录
Prepared on 22 November 2020
研修主题 如何加强师德师风建设 主讲人 学 时 研修地点 会议室 4 研修形式 专题讲座 如何加强师风师德建设 什么是师德师风所谓师德，就是教师具 备的最简要评析 基本的道德素养；师风，是教师 这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书 育人，为人师表，诲人不倦，有教无 类’这都是师德。对于小学教师来说， 最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。 好的师德师风的一个具体表现，就是师 生之间保持一种人格上的平等。作为一 名小学教师，如何加强师德师风建设呢 —、加强师德师风建设必本次教研采用专题讲 座须提高思想政 治素质。 二、 加强师德师风建设必须培养爱岗敬 业的方式，使广大教 师意研修内容 的精神。 三、 加强师德师风建设必须树立为人师 表识到新时代的教 育背景意识。 四、 加强师德师风建设必须强化教书育 人下加强师德师 风建设的职责。 重要性与必 要性。 教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创 新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步 的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜 移默化地影响着学生。研后反思 因此，师德师风的好坏往往影响和决定了 学校的校风和学风的好坏。长期以来，我校领导始终把抓好教师 队伍建设，特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置， 坚持长抓不懈，常抓常新，并开展了一系列的学习、宣传教育活 动，制定了行之有效的师德规范，收到了较好的效果。 研修主题 主讲人 田兴武 如何加强师德师风建设 研修地点 会议室
研修内容
研后反
研修主题
主讲人
研修内容研修形式 专题讲座 WWW刚帀ws
什么是师德师风所谓师德，就是教师具 备的简要评析
最基本的道德素养；师风’是教师 这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书 育人，为人师表，诲人不倦.有教无 类’这都是师德。对于小学教师来说, 最好的回报就是得到孩子的真心拥戴二 好的师德师风的一个具体表现，就是师 生之间保持一种人格上的平等。作为一 名小学教师，如何加强师德师风建设呢 —、本次教研采用专题讲 座加强师德师风建设必须提高思想政 治素质。 二、 加强师德师风建设必须培养爱岗敬 业的方式，使广大教 师意的精神。 三、 加强师德师风建设必须树立为人师 表识到新时代的教 育背景意识。 四、 加强师德师风建设必须强化教书育 人下加强师德师 风建设的职责。
重要性与必 要性。
教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创 新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步
的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜 移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了 学校的校风和学风的好坏。长期以来，我校领导始终把抓好教师 队伍建设，特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置， 坚持长抓不懈，常抓常新，并开展了一系列的学习、宣传教育活 动，制定了行之有效的师德规范，收到了较好的效果。
风建设
羊细记
田兴武
-w研修九点—
会议室 可续页
研修形式
专题讲座 锻矍勰常購谓师德，就是教师具
简要评析
栄养;师风,是峑 备的最基本的道德亍 这个行业的风尚风' 育Xo爱岗敬业，t 寻:书 人，为人师表，i 类’人不倦’有教才 饥 :。 这都是师德。 最好的对于小学教师来 :师 回报就是得 好的师德刃孩子的真心拥糞 师风的一 生之间保持卜具体表现，就堤 I呢 !本次教研采用专题讲 座各上的平等。作为 一种人勺 名小学教师，政 如何7 —、加强师德师口强师德师风建苓 卽殳必须提高思基 风$ 治素质。 的方式，使广大教 师意i敬 二、 加强师德师套设必须培养爱伎 风专 业的精神。 .师 识到新时代的教 育背景三、 加强师德师卽殳必须树立为」 风省 表意识。 -W 下加强师德师 风建设的四、 加强师德师芝设必须强化教斗 风9 人职责。 重要性与必 要性。 L教兴国战略、推进教育创 是教师是人类灵魂的二 匚程师，是落实乖 学生増长知识和思想进步 :、一新、全面实施素质7 的攵育的主导力量， 举一动无时无刻不在潜 i风的指导者和引路人, 移默教师的一言一牟 研后反思 化地影响着学£ 学校的匚。因此，师德州 好坏往往影响和决定了 :,我校校风和学风£ 队伍建勺好坏。长期以刖 领导始终把抓好教师 健设放在设，特别是7 坚持长抓攵师的师德、师艮 非常重要的位置， —系列的学不懈，常扌 动，制定h常新，并开展了 习、宣传教育活 :到了较好的效了行之有彳 攵的师德规范，$ 果。 研修主题 主讲人 学 时 田兴武 躺加警鑼0i 讽建设 修活动: 羊细记 研修土 1点 不够 弑 会议室 可续页 研修开 如何加强师风师德貝 豔德，就是教M 研修内容 什么是师德师风所帀i具 4 专题讲座 简要评析 栄养;师风,是峑 备的最基本的道德亍 这个行业的风尚风' 育Xo爱岗敬业，t 寻:书 人，为人师表，i 类’人不倦’有教才 饥 :。 这都是师德。 最好的对于小学教师来 :师 回报就是得 好的师德刃孩子的真心拥糞 师风的一 生之间保持卜具体表现，就堤 I呢 !本次教研采用专题讲 座各上的平等。作为 一种人勺 名小学教师，政 如何7 —、加强师德师口强师德师风建苓 卽殳必须提高思基 风$ 治素质。 的方式，使广大教 师意i敬 二、 加强师德师套设必须培养爱伎 风专 业的精神。 .师 识到新时代的教 育背景三、 加强师德师卽殳必须树立为」 风省 表意识。 -W 下加强师德师 风建设的四、 加强师德师芝设必须强化教斗 风9 人职责。 重要性与必 要性。 L教兴国战略、推进教育创 是教师是人类灵魂的二 匚程师，是落实乖 学生増长知识和思想进步 :、一新、全面实施素质7 的攵育的主导力量， 举一动无时无刻不在潜 i风的指导者和引路人, 移默教师的一言一牟 研后反思 化地影响着学£ 学校的匚。因此，师德州 好坏往往影响和决定了 :,我校校风和学风£ 队伍建勺好坏。长期以刖 领导始终把抓好教师 健设放在设，特别是7 坚持长抓攵师的师德、师艮 非常重要的位置， —系列的学不懈，常扌 动，制定h常新，并开展了 习、宣传教育活 :到了较好的效了行之有彳 研修主题 攵的师德规范，$ 果。 如何加强师德M 记录一次.不够可续页。 灰每次研修活动详细 主讲人 学 时 田兴武 研修備注 :每次畴逾详细 岀 研修渥录 -次,輛聲。 开 4 如何加强师风师德建设 什么是师德师风所谓师德，就是教呃 备i具 简要评析 的最基本的道德素养；师风，是剳 这个行「师 业的风尚风气。爱岗敬业，鬱 育人，为人「书 师表，诲人不倦，有教才 类’这都是师德。对于小学教师来・ 最好的回报就是得到孩子的真心拥團 好的师德师风的一个具:。 体表现，就寿 生之间保持一种人格上的平:师 等。作为 名小学教师，如何加强师德师风本次教研采用专题讲 座建诈 —、加强师德师风建设必须提高思旌 【呢 治素质。 的方式，使广大教 师意加强师德师风建设必须培养爱嚴 i研修内容 二、 伎 业的精神。 识到新时代的教 育背景三、 加强师德师风建设必须树立为敬 .师 人 表意识。 四、 加强师德师风建设必须强化教育 下加强师德师 风建设的斗 人职责。 重要性与必 要性。 L教兴国战略、推进教育创 是教师是人类灵魂的工程师，是落实於 新、:、一全面实施素质教育的主导力量， 的指导者学生增长知识和思想进步 i风的好和引路人，教师的一言一彳二 移默化地影举一动无时无刻不在潜 研后反思 响着学生。因此，师德州 学校的校风和学坏往往影响和决定了 •,我校领风的好坏。长期以来 队伍建设，特别是教导始终把抓好教师 「建设放在非常重要的位置， —系列的学师的师德、师艮 坚持长抓不懈，常抓常新，并开展了 动，制定了行之有效的师德规习、宣传教育活 「到了较好的范，$ 效果。 研修主题 主讲人 学 田兴武 如何加强师德M 研修岀 研修开 时 4 如何加强师风师德建设 什么是师德师风所谓师德，就是教加 备i具 的最基本的道德素养；师风’是易 这个行「师 业的风尚风气。爱岗敬业，孝 育人.为人「书 师表，诲人不倦，有教才 类’这都是师德。对于小学教师来 最好的回报就是得到孩子的真心拥熏 好的师德师风的一个具体表现，就寿 生之间保持一种人格上的平:。 等。作为 名小学教师，如何加强师德师风:师 建该 —、加强师德师风建设必须提高思基 【呢 治素质。 ［政 加强师德师风建设必须培养爱研修内容 二、 伎 业的精神。 i敬 三、 加强师德师风建设必须树立为」 表意识。 .师 四、 加强师德师风建设必须强化教彳 人职责。 育 简要评析 本次教研采用专题讲 座的方式，使广大教 师意识到新时代的教 育背景下加强师德师 风建设的重要性与必 要性。 L教兴国战略、推进教育创 是教师是人类灵魂的工程师，是落实弟 新、:、一全面实施素质教育的主导力量， 的指导者学生増长知识和思想进步 和引路人，教师的一言一牟 移默化地影响举一动无时无刻不在潜 i风的研后反思 着学生。因此，师德疔 学校的校风和学风好坏往往影响和决定了 :,我校的好坏。长期以月 队伍建设，特别是教师领导始终把抓好教师 健设放在的师德、师艮 坚持长抓不懈，常抓常新，非常重要的位置， —系列的学并开展了 动，制定了行之有效的师德规习、宣传教育活 :到了较好的效范，$ 研修主题 主讲人 学 时 田兴武 果。 如何加强师德师风建设 研修地点 研修形式 会议室 4 专题讲座 研修内容 什级葡帀第wxtiw德，就是教师具 简要评析 备的最基本的道德素养；师风，是敎师 这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书 育人，为人师表，诲人不倦，有教无 类’这都是师德。对于小学教师来说， 最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。 好的师德师风的一个具体表现，就是师 生之间保持一种人格上的平等。作为一 名小学教师.如何加强师德师风建设呢 —、加强师德师风建设必须本次教研采用专题讲 座提高思想政 治素质。 二、 加强师德师风建设必须培养爱岗敬 业的方式，使广大教 师意的精神。 三、 加强师德师风建设必须树立为人师 表识到新时代的教 育背景意识。 四、 加强师德师风建设必须强化教书育 人下加强师德师 风建设的职责。 重要性与必 要性。 教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创 新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步 的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜 移默化地影响着学生。研后反思 因此，师德师风的好坏往往影响和决定了 学校的校风和学风的好坏。长期以来，我校领导始终把抓好教师 队伍建设，特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置， 坚持长抓不懈，常抓常新，并开展了一系列的学习、宣传教育活 动，制定了行之有效的师德规范，收到了较好的效果。
