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你为人正直诚恳

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你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真,书写工整。各科均衡发展,成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。

班主任签名:年月日你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

班主任签名:年月日你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!

班主任签名:年月日你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

班主任签名:年月日

你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,

接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

班主任签名:年月日你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

班主任签名:年月日

你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!

班主任签名:

你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心

班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

班主任签名:年月日

我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!

班主任签名:年月日你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。综合来看,各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好,相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。

班主任签名:年月日你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。

班主任签名:年月日你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但有时粗心大意,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧,我深深地为你祝福!

班主任签名:年月日

你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、

任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。

班主任签名:年月日你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

班主任签名:

那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

班主任签名:年月日你为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同

学的眼里,你是一个可以信任的人,就如同你的名字。学习上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!

班主任签名:年月日

你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

班主任签名:年月日你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

班主任签名:年月日你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。你脸上的每一个表情都很温和,工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。学习上有钻研精神,记忆力好,自学能力较强,你真不愧是我们班里的\"首领\",你是老师的得力助手,更是老师最满意的学生。你在学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习,这对培养你的思维能力有很大的帮助。要知道\"一山还有一山高\",愿你百尺竿头更进一步。

班主任签名:年月日你思想较单纯,有良好的文明卫生习惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。愿你拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问,相信在新的一年你会有所收获!

班主任签名:年月日

你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,

热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

班主任签名:年月日你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。

班主任签名:

你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可平时你对自己没有严格要求,学习成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,虚心向成绩好的同学学习,大胆向老师请教,并把打球的那种热情用到学习中去,你必将会在学习上取得更大的进步。

班主任签名:年月日你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且

心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!

班主任签名:年月日

你很可爱,品学兼优,工作认真负责大胆,是老师的好帮手,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气,但你对自己要求仍旧严格,且有一定的钻研精神,对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你,善解人意,总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

班主任签名:年月日你的肩上承载着班级的荣誉、家长的希望、老

师的期望;你用切实的行动诠释了什么是责任感、使命感、正义感和荣誉敢。你目标始终如一的顽强追求,长期坚持不懈的精神境界,知难而进的工作作风,善解人意的豁达胸襟现在让同学、老师骄傲自豪,将来会让社会骄傲和自豪!穿山透地不辞劳,到底方知出处高,溪间焉能留的住,终归大海做波涛。在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

班主任签名:年月日你的话虽不多,但是心明眼亮,目标明确,劲头很大堪称智者;你并不刻意的表现自己,但你的主动性、自觉性和坚韧性很强,可谓强者!你就象一座沉静的火山,在悄悄储着能、在默默蕴着力,不喷则已,喷则惊天动地!堪称内秀也!你的行为乖巧,懂事听话,做事严谨、认真、细致、踏实是个有心人!你待人坦诚热情、乐于助人、勤勉谦逊可谓厚道。如果胆子再大一点,问题再多一点,进步可能会更大一点。

班主任签名:年月日

老师非常欣赏的你豁达、开朗、善良和乐观。健康的心理使你拥有健康的行为,使你时时受益,事事受益。你敢于迎接挑战,敢于迎难而上。“真正的成功者是一个不懈努力的失败者”,“失败乃成功之母”,不经历风雨,怎么见彩虹?希望你能挖掘自己最大的潜力,快马加鞭,奋力向前,目标明确,坚持不懈,流血流汗,终能超越!我期待着你战胜自己,超越自己的时刻!一座火山沉静时默默无语,一旦迸发惊天动地!每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

班主任签名:年月日你为人本分,与人为善,朴实憨厚,待人诚恳,做事认真负责、仔细务实。虽然你比较刻苦努力,但你还没有尽了全力,虽然你刻意的严求自己,但还没有到“苦其心智,劳其筋骨”的境界。有道是:“有志者、事竟成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;苦心人、天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚”。如果你能在学习上再紧一点、狠一点,恒一点,韧一点,你会更加出色!

班主任签名:

看的出你忠厚老实,谦逊诚恳,有比较广博的胸怀,你做事认真、踏实,让老师和同学们都非常满意,是一位值得信赖的人。你有较强的纪律观念、组织观念和较强的集体荣誉感,能时时刻刻为班级着想,为集体着想,为他人着想。希望你能一如既往,保持这种良好的工作作风和追求卓越的精神风貌。在学习上再紧一点、狠一点,恒一点,韧一点,你会更加出色!

班主任签名:年月日

你心地善良但少了点拼搏精神;你天资聪明但少了点汗水和辛勤,你热爱集体但还须进一步强化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不挠,顽强拼搏,从零做起。老师希望的你有战胜自己的勇气,敢于迎着困难上,时时处处以集体的利益为重,能尽快的自立自律!不气馁,不放弃,不言败,只有现在苦苦的追求,换来的才是将来甜甜的享受!

班主任签名:

你充满活力,有朝气,有潜力,有着出类拔萃的的潜能,只是你目前还没有把它挖掘到极限。如果你能在学习上再多花点工夫,不要吝啬汗水,抓紧点滴时间,全力以赴,并且坚持不懈!聪明在于学习,知识在于积累,要充满自信,敢于争先!只要你能发狠的学,学的狠狠的,你一定能成为初一年级一颗熠熠生辉的明星!我期待!我期盼!

班主任签名:

老实、本分的你,是一个令老师、父母放心的好孩子。你踏踏实实的作风,让老师很高兴。在学习上,你严守课堂纪律,对待作业一丝不苟,也因此获得了老师们的肯定。但在课堂上,你还不能积极举手回答问题。“冰冻三尺,非一日之寒”,凭着你那份学习的踏实与热诚。老师相信,假以时日,你一定会取得令父母、老师更加满意的成绩。好孩子,加油!

班主任签名:年月日你朴实无华,善良大方,积极上进;你不追求享受、只追求方方面面的进步;你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁;你沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着几分踏实,我为你感到无比的高兴。你纯真可爱,思维敏捷,想象力丰富,很多问题有自己独到的见解。这学期你各方面的表现都很不错,只是随着学习负担的加重,学习成绩没有以前稳定了,但我一直对你很有信心,我相信,只要你再加把劲儿,你会更加优秀!

班主任签名:年月日球场上经常可以看到你的身影,说明你热爱体育锻炼,不断增强体质,是件好事,但你给我的印象可以说是班里最淘气、最顽皮的boy,课间你常和同学打闹,多危险啊!你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。你的学习态度也令老师着急,我想你只要告别懒惰,相信你不会比别人差。在此多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学。

班主任签名:年月日你是个活泼可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学习上也很认真努力,但由于掌握知识不够牢固,基础不够扎实,方法也不灵活,成绩进步不大。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

班主任签名:

你平时沉默少言,但并不特别内向,同学们喜欢你,老师也一样。本期来,应该说你付出了比较多的努力,学习上有一些起伏,好在很快你就找到了前进的方向,又开始扬帆追赶了!想想走过的路,真的是一份耕耘一份收获啊!

成功之路需要更多的材料来铺就,哪怕我们只缺少一点点,都无法到达胜利的彼岸。落后的地方需要特别努力的去追,那怕一天只追上一小步,总有一天我们会和别人跑得一样快!坚持才能做好一切!你说是吗?

班主任签名:年月日你是一个聪明乖巧、活泼开朗、乐观向上、有

责任心并且待人友好的人,因此,你和同学们的关系非常融洽,深受同学们的欢迎。你还有一个聪明的大脑,思考问题反应特别快,接受能力也很强,但是,你知道为什么你没有取得更理想的成绩的吗,那是因为你在学习方面还不够专心,课堂上有时候讲小话,有时候注意力不集中。在4班这个集体中,大家都在努力,希望你能在新学期里不断进步,超越自我,让所有人都看到一个更优秀的你!班主任签名:年月日

你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水,你是老师的得力助手,一个学期来不论是出墙报,还是带读,你都能出色地完成任务,在此说一声辛苦了!。你的成绩良好,但不够拨尖,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

班主任签名:年月日你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人

有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习积极性有一定的提高,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步。希望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩。

班主任签名:年月日

性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习积极性有一定的提高,看到课堂上,那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。本学期的成绩有了可喜的进步。希望能再接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,相信一定会取得更好的成绩。

班主任签名:年月日为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的。不过,纪律观念不够强,要求自己比较随便,自控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。学习上,的基础较差,学起来有些吃力,但并没有放弃学习的机会,每当看到完成作业时的那种专注的神情,老师也为之感动。天才出自勤奋,希望在新学期里严格要求自己,的聪明加上勤奋好学才会令成功,老师深深地祝福。

班主任签名:年月日那圆溜溜的眼睛特别有神气,是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了是个懂事,能干,明事理的好女孩;从的学习成绩上可以看出是个求学上进的好学生。小小年纪就懂得自觉,老师祝贺!但上课有时精神不够集中,学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。

班主任签名:年月日很有修养,思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,上课能注意听讲,课后能自觉完成作业。学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为感到高兴。但还没有适应紧张的学习生活,对学到的知识不够灵活应用,因此要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。这对成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧,深深地为祝福!

班主任签名:

面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文,衣服穿得干干净净。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,是最突出的优点。老师每次批改那干净整洁、字迹又漂亮的作业本,就有一种美丽的享受。让高兴的是在学习上的变化,克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。尽管的学习成绩还不够理想,但有坚定的信念,有奋发图强的求学原则,相信经过努力一定可以取得更大的进步。

班主任签名:年月日聪明、可爱、性格开朗,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记,记忆力好,自学能力较强,学习成绩比较稳定。课堂上回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。但对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。希望戒骄戒躁,积极进取,高标准、严要求,学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

班主任签名:年月日

聪明、文静,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现专注的神情,感受到对知识的渴望。在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响在同学们心中的威信,因为用自己优秀的学习成绩证明着的实力。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是文静开出的花朵。文静有余而活动不足。愿多一些活泼,多一些微笑。希望能再接再厉,百尺竿头更进一步。

班主任签名:

性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优秀。能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。的作文构思新颖,文笔流畅,老师很欣赏。作业整洁,字迹漂亮。应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;应该主动一些,在学习上多问、多练、多探索。定成为更优秀的学生。

班主任签名:年月日

文静、乖巧而又带点害羞。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。经历艰苦的磨砺时,不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,不沾沾自喜。在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响在同学们心中的威信,因为用自己优秀的学习成绩证明着的实力。课堂上总是全神贯注地听老师讲课,课下认真完成作业,一丝不苟地对待学习。今后在学习上要大胆表现自己,多问,多思考,多练习,相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

班主任签名:年月日一瞧虎头虎脑,就知道是一位多么聪明、机灵的孩子。可有时显得那样的不\"聪明\"了。上课时,常常走神;做作业时,有时D版;考试时,很多题目不会做,令老师多么着急啊!其实,只要严格要求自己,上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的问题及时向别人请教,成绩是会跟上来的,并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。班主任签名:年月日诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你是一个可爱的学生。同学间的小事,常常忍让。在老师的心里,一直认为是个富有活力的棒小伙。但是,知道吗?学习是要靠倾情投入,如果能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,也可以成为一名佼佼者。还有身为“财产保管员”一定要有很强的责任心呀!试试看,老师等的好消息!

班主任签名:年月日如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,的生命之树才会开花结果。这学期各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,一直对有信心,相信能靠实力做一个出类拔萃的人!

班主任签名:年月日

性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有

礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。能够理解老师对的帮助,还能虚心接受老师的教导。学习上有一定自觉性,但总觉得努力程度还不够,否则,像这样聪明的人,学习成绩怎会不够突出?希望严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学习成绩有突破。

班主任签名:

一直来总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任、支持。加油干吧,一定会更加出色。

班主任签名:

你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到坐的端正的身影,听到清脆的嗓音。学习,工作总能带着一股认真的劲儿,在看似调侃的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上的聪明,才智,学什么东西都特别快。如果的字迹端正了,成绩稳定了,上课不随便插嘴了,大家也会更喜欢!继续加油吧!将成为一个更出色的小男孩!

班主任签名:

思想纯朴,诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是的美德。头脑是聪明的,富有想象力,但是在学习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实,只要上课认真听,课后认真复习,积极向别人请教,成绩是会跟上来的,你只是还没有掌握学习的方法。希望能更轻松些,要知道,每个人的生活中都有阴影,但也有阳光。

班主任签名:年月日

你很有修养,思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,上课能注意听讲,课后能自觉完成作业。学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为感到高兴。但还没有适应紧张的学习生活,对学到的知识不够灵活应用,因此要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。这对成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧,深深地为祝福!

班主任签名:

尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的,家离学校较远,但都能坚持到校,在此说声辛苦了!但纪律观念还有待加强,要求自己比较随便,作业马虎,成绩不理想,要知道一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望今后多读书、勤思考,把的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教,只要能坚持不懈地努力学习,的成绩一定会提高,会满怀信心地等着这一天的。

班主任签名:

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