根据贺州市教育局《关于开展全市义务教育薄弱学校改造计划教育装备类项目专项检查的通知》（贺教装备【20xx】6号）文，依据教育部《等四个教育行业标准的通知》要求。我校对本校功能室管理等工作进行了专项检查。现将检查情况作如下汇报：
一、领导重视，积极安排资金做好各项配套设施。
1、自我校接到上级有关文件以来，校长立即召集领导班子研究有关接受国家薄改项目工程的工作，安排好负责领导、教师。
成立功能室管理小组：
组长：蔡文清（副校长）
副组长：梁建平（副教务主任）
成员：闭建利（生地仪器室、实验室管理人员兼职）
王建中（物理仪器室、实验室管理人员兼职）
孟标兴（化学仪器室、实验室管理人员兼职）
甘有新（图书室、阅览室管理人员兼职）
2、严格按照上级文件精神，积极安排资金做好各项配套设施。
20xx年6月到20xx年，我校投入资金3.5万元，对学校线路、功能室进行安装改造，使学校的线路更加安全规范，更符合安装薄改项目设备的要求。接着更新改装各个教室功能室的锁头，各功能室配置灭火器安装校园监控设备等，积极做好了项目设备的安全保障和防潮防晒工作。定期做好功能室的安全检查工作。
3、严密验收项目设备货物。
20xx年5月上旬以来，区电教站陆续将项目设备货物运送到我校，项目组长验收项目设备货物，接收货物时，按配发清单逐一验货，做到不漏验一件货物。
二、严格安装和调试
1、在安装期间，项目负责人都到场进行安装监督，要求安装人员严格按照设备安装要求进行规范化安装，不得随意改变安装要求，发现不按照要求安装的立即限其整改。设备基本安装完毕，经学校班子进行自查，未发现有设备乱装的现象。
2、认真调试，确保每一项目设备都能运行。
工程完毕后，设备安装工作人员对项目已进行初步调试，学校也派出负责人员进行验查，大部分设备均能运转。对运转不正常设备，我们也能及时做好登记造册、上报更换等工作，确保每一项目设备都能运行。
三、制定制度，加强管理
1、结合我校实际，制定了各功能室管理制度，严格按制度管理和使用教学仪器。
2、做到使用前先申请登记，使用后有记载。
3、组成领导检查小组对功能室的管理（仪器的入账、入库、使用、固定资产登记、制度建立、卫生、消防、用电、防盗、化学药品、废物排放、用水等方面）进行检查：
四、人人参与，积极做好校本培训。
在会议室对全校教师进行了薄改项目设备的使用培训。培训的内容主要有：电子白板的功能与应用；教学资源的应用与案例分析；常用办公、教学软件的使用技巧等。总之，我们不仅要在硬件上做好义务教育阶段均衡发展工作，还要在管理应用软件上做好义务教育阶段均衡发展工作。薄弱学校改造计划项目工程为我校教育装备打下了坚实基础，今后我们继续加强教育技术装备，做好器材补充更新工作，提高器材使用率，为我校的教育事业做好坚强后盾，争创辉煌。
