用挑肥拣瘦造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、小华干什么总是挑肥拣瘦，没有人能与她合作。

2、他做工作总爱挑肥拣瘦，引起了同事的不满。

3、要饭的哪能挑肥拣瘦。饥不择食。

4、有的人对工作挑肥拣瘦，专拣那些赚钱多，省力气的活儿干。

5、参加义务劳动，同学们都要完成各自的任务，谁也不能挑肥拣瘦，避重就轻。

6、每次去超市采购，妈妈都要挑肥拣瘦一番。

7、只要是工作的需要，他都顾全大局。从来不挑肥拣瘦。

8、陪练的运动员，他们甘做人梯，默默奉献，从不挑肥拣瘦。

9、对班上分配给各人的任务，不能挑肥拣瘦。

10、只要有工作做就够，别再挑肥拣瘦。

11、我本想要张床，但是叫花子不能挑肥拣瘦，所以我就睡在沙发上了.

12、看别人谈恋爱挑肥拣瘦，我们暗说，不知自己长啥样，还在那儿挑挑拣拣。

13、乞丐不能挑肥拣瘦。美国作家海伍德。

14、不过，我有种感觉，觉得你的情况不是“挑肥拣瘦”，仅仅是“慎重其事”。

15、咱们在这可不能那么挑肥拣瘦的.

16、那样一直有残疾的猫，为什么可以挑肥拣瘦非铜锣饼不吃?

17、公仆，群众的仆人，唯人民群众命是从，群众叫干啥就干啥，不挑肥拣瘦论短长。否则，不听群众意见，自行其是，为所欲为，必离间党群、干群，脱离群众。

18、敷衍塞责，致使小事拖大、大事拖炸;有的为人圆滑世故，处事精明透顶，工作拈轻怕重，岗位挑肥拣瘦，遇事明哲保身，面对名利又争又抢，出了问题上推下卸。

19、两个黄鹂鸣翠柳，借问女友何时有？踏破铁鞋无觅处，两岸猿声啼不住。伤心处，竟无语凝噎，却道光棍依旧。知否知否，莫再挑肥拣瘦，那人就在灯火阑珊处。劝君更尽一杯酒，祝愿光棍不。

20、提到勇挑重担、担负责任，有的人就圆滑世故、精明透顶，工作拈轻怕重，岗位挑肥拣瘦，遇事明哲保身，面对名利又争又抢，出了问题上推下卸。

21、但鄂城京剧团所有的主角都能不挑肥拣瘦，甘当配角，由此可见他们道德风尚的醇美思想境界的高雅。

22、买白菜尚且要挑肥拣瘦，更何况是花大钱买股票，不合意的股票，不买。合意的股票少之又少，宁肯休息，也不乱买。休息是福，乱买是灾。

23、原以为中国有十多亿人，这茫茫人海中能合乎他规矩的人，定然是不可枚举，不可胜数，他还很有一番挑肥拣瘦的余地。

24、有的人对工作～，专拣那些赚钱多，省力气的活儿干。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。